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重庆市渝北职业教育中心 校内实训基地托管运营模式的探索
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 实训基地 校企合作 管理委员会 托管运营 模式创新 文化建设 实训教学 学生就业 企业管理学 设备维护
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描述:校内实训基地托管运营就是学校与合作企业共同成立校企合作管理委员会,由管理委员会授权委托企业管理学校实训基地,提供设备维护、实训教学、文化建设、学生就业等服务的一种校企合作模式。该模式创新了校企合作机制,推进了校企深度合作,在人才培养和社会服务方面取得了显著成效。
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小班制教学,我们在努力:记重庆市渝北职业教育中心电子专业部示范校建设之教学模式改革
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作者:
胡萍 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学模式 五环四步 小班制
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描述:教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。为推动学校示范校建设工作,加强专业部人才培养模式与课程体系建构,专业部紧跟学校步伐,进行了“五环四步”能力本位职业教育教学模式改革。但要推广应用‘五环四步’很现实的一个问题便是采用“小班制”教学。
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重庆渝北实验小学实施素质教育的基本实践
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作者:
陈维美 来源:教育管理研究 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 素质教育目标 实施素质教育 整体优化 小学生 实验小学 优化环境 和谐发展 学科教学 教学过程 竞争
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描述:未来的世界是充满竞争的世界,竞争的焦点是综合国力的竞争,核心是国民素质的竞争、人才的竞争。我们要在这场竞争中取得主动权,抢占21世纪的战略制高点,就必须实施整体优化的素质教育,全面提高国民尤其是青少年的素质。所谓整体优化的素质教育,就是全面发展教育与个性发展教育有机统一的现代教