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办好学校 振兴渝北
作者: 吴宪材 谭贵禧  来源:教育与职业 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 职业高中  办学经验  办学特色  学校管理  教师队伍  专业设置  办学设施  教学质量  就业工作 
描述:培训、科技示范、技术推广”的育人基地。创校初始阶段,学校靠财政拨款150万元购买原商技校8间旧教室和敬老院24间单身宿舍,由校长带领13名借调来的教职工,招收了两个农家经营班,102名学生,艰难起步。1995年学校更名为“重庆市渝北职教中心”和“重庆市渝北职业高级中学”以来,师生员工励精图治、创造辉煌
办法总比问题多:重庆市渝北中学开设通用技术的探索
作者: 黄瑞 汪天彬  来源:今日教育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 通用技术  重庆市  高中新课程  中学  渝北区  便携式  学生  学校  老师  问题 
描述:7月底由重庆市教委组织的全市各学科高中新课程实验培训中,由于设备场地及师资等问题,通用技术的培训并没开展。得益于渝北区委区政府的重视,单独立项投资150余万元,渝北中学在全市率先建立了高规格的通用技术专用实验室和设施设备。8月2728日渝北中学成功承担了2010年暑期重庆市高中通用技术新课程培训会。
中国职业教育杰出校长 重庆市渝北职业教育中心 吴现才
作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 中国职业教育  职业教育中心  校长  重庆市  中心工作  国家重点  学校发展  品牌学校  合格人才  教职工 
描述:吴现才同志1955年到渝北职教中心工作后,带领全体教职工,把一所濒临倒闭的学校发展到拥有上亿资产的国家重点职校,吴校长提出了“塑品牌学校,造知名教师,育合格人才”的口号,紧紧围绕“塑、造、育”三方面加强管理,铸就了辉煌的业绩。
牵手同行,追求卓越:渝北幼儿园教师文化解读及建设策略
作者:暂无 来源:今日教育:当代幼教 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园教师  牵手  文化解读  同行  办园理念  文化理念  生命活力  教师生活 
描述:在“手牵手,与梦飞翔”的办园理念的指导下,渝北幼儿园提出了“牵手同行,追求卓越”的教师文化理念,其目的是让教师生活在充满生命活力、充满和谐、充满昂扬向上精神的环境里,不断成长与创新,建构起富有朝气与活力的幼儿园教师文化。
渝中和渝北招106名教师
作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:渝中和渝北招106名教师
渝北五所中学招录25名教师
作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:渝北五所中学招录25名教师
渝北中学广泛听取教师意见促发展
作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:渝北中学广泛听取教师意见促发展
[0图]创新教育与特色教育研究
作者: 张正明等  来源:重庆:重庆出版社 年份:2016 文献类型 :图书 关键词: 创造教育  研究 
描述:本书把创新教育的追求看作是推动学校教育范式的转型,并从教育价值观、教育思想、培养目标、课程结构、课堂教学、评价与管理、教师职业生存方式等七个方面进行了探讨。
以可持续发展为理念 创建现代化示范高中——关于渝北中学办学理念的探索和思考
作者: 张正明  来源:成都教育学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念  渝北中学  可持续发展 
描述:办学理念作为一所学校的办学指导思想 ,具有多方面特征。渝北中学以校长发展为着眼点 ,以教师发展为立足点 ,以学生发展为着力点 ,以学校发展为生长点 ,以社会发展为制高点 ,从而形成全面的可持续发展的办学指导思想 ,走出了一条有特色的办学路子。
重庆市渝北中学校
作者:暂无 来源:中学语文教学参考(高中生版 学语文) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 农村工作  重庆市渝北中学校 
描述:重庆市渝北中学校(原江二中,江北县中学)由重庆十大历史文化名人,红岩英烈王朴,于1946年作为中共南方局在农村工作的据点而创办。[第一段]
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