检索结果相关分组
- 用好资源 坚持创新 铸造优质德育：重庆市北碚区德育工作扫描
- 作者： 陈忙耕 彭兴德 来源：中国德育 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 德育 重庆 教育观念 中小学教育 教育质量 教育方法
- 描述：“这里是文人荟萃、滋兰树蕙的芳草地，陶行知、晏阳初、梁漱溟、吴宓、方敬在此躬耕育人，兴教报国；这里是抗战时期的文化教育之都，老舍、梁实秋、郭沫若在此激扬文字，抒发爱国情怀；这里是当代科教精英的云集之地，袁隆平、侯光炯在此求学著研，创造了兴世瞩目的业绩；这里的
- 重庆市北碚主城区老年医疗需求现状、对策和模式的研究
- 作者： 阳光 唐延松 邓朝亮 陶万磷 袁晓英 来源：重庆医学 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 医疗需求 对策 模式 老年人
- 描述：的老年医疗保健咨询、讲座 ,组织群众性老年体育活动。使老人的医疗服务需进一步提高和得到重视 ,争取探索一条以家庭为基础 ,社区医疗服务为依托 ,以综合性医院为技术保障 ,老年医疗康复为中心的模式
- 重庆市北碚区三个行政村土地流转模式探析
- 作者： 魏沙平 蒋孝亮 田永中 来源：中国发展 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 农村 土地流转 模式
- 描述：该文分析比较了重庆市北碚区三个行政村土地流转模式,指出在农村土地流转中,只要适宜当地条件、满足项目发展需要、能够促进农村土地的高效利用,就可以大胆实践,为农村发展、农民增收创造条件。要做好土地流转工作,在有法律法规的保障和政策主导的同时还要充分考虑市场因素。
- 先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育课程改革实验 重庆市 北碚 国家级 创新 务实 耕耘 模式 教育部 中国教育
- 描述：先行者:在创新与务实中前行——重庆市北碚国家级基础教育课程改革实验区巡礼
- 定县模式－北碚模式：两种不同乡村建设模式的取舍
- 作者： 王金霞 赵丹心 来源：河北师范大学学报·哲学社会科学版 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： “定县模式” “北碚模式” 晏阳初 卢作孚 乡村建设 三农问题
- 描述：北碚依山傍水，毗鄰重慶且礦產豐富，盧作孚領導的鄉村改造“城市化”的“北碚模式”無疑適應其地情。不容置疑，全國目前仍有不少類似北碚占盡了自然資源與地理優勢的區域存在。但就廣大以種植業和養殖業為主的農村地區來說，遵循農業內涵式發展道路的“定縣模式”，才是走上農業現代化之路，踐行科學發展觀的正確抉擇。
- 区域性研修模式的建构与实践：重庆市北碚区历史学科研修“1＋1”模式的建构与实践
- 作者： 陈晓琴 来源：科学咨询 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 主题式 网络式 研修
- 描述：“1＋1”模式是一种区域性学科研修模式，本文主要从“1＋1”模式的含义、建构与实践、以及这一模式带来的变化等方面进行了探索。
- 区域性研修模式的建构与实践：重庆市北碚区历史学科研修“1+1”模式的建构与实践
- 作者： 陈晓琴 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 主题式 网络式 研修
- 描述：1+1模式是一种区域性学科研修模式,本文主要从1+1模式的含义、建构与实践、以及这一模式带来的变化等方面进行了探索。
- 北碚:统筹行动 构建均衡、公平、优质教育的“北碚模式”
- 作者： 本刊编辑部 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 城乡教育 推动力量 基础教育 统筹城乡 课改实验区 均衡 发展模式 区域教育 统筹发展
- 描述：策划人语2001年,教育部确立38个国家级基础教育课改实验区,北碚成为重庆唯一。七年磨砺,七年成长,北碚课改引领山城。2008,北碚教育再度发力,于区域教育统筹发展绘就新篇,一个深度凝聚高校研究力量、教育行政部门推动力量和教师研训机构转化力量,意欲全面破解本区城乡教育统筹难题的均衡发展模式呼之欲出。
- 实施“C-R北碚模式” 发挥名师工作室引领作用
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊
- 描述：“C-R北碚模式“即“北碚区三级教育导师团建设模式“。其核心在于各名师工作室,它是联结各级导师团、整合各方资源、引领教师发展的关键点。北碚区的名师工作室成立于2005年9月,由北碚区教委批准命名,共设立了8个工作室,由研究员级