检索结果相关分组
- 中小学教师对新课程改革认同感的个案分析——来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告
- 作者： 尹弘飚 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2003 文献类型 ：期刊
- 描述：中小学教师对新课程改革认同感的个案分析——来自重庆市北碚实验区两所学校的调查报告
- 北碚早期社会事业建设对社会建设的启示
- 作者： 李颖 来源：重庆行政(公共论坛) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 事业建设 北碚 社会建设 卢作孚 城市建设 实验区 图书馆 二三十年代 乡村建设 博物馆
- 描述：公共体育场,有了漂亮的图书馆和一些建设得很好的学校,还有一个非常现代化的城市市容……".
- 张豆花用时光熬出的老北碚记忆
- 作者： 魏笑 无忌 王婷 来源：城市地理 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚 记忆 豆花 抗战时期 政府机关 迁建
- 描述：到了抗战时期，北碚作为迁建区，有不少政府机关、学校迁入，也涌入了许多外地人，
- 基础教育新课程实施的影响因素分析——重庆北碚实验区的个案调查
- 作者： 尹弘飚 李子建 来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 课程改革 课程实施 影响因素 基础教育 重庆 北碚实验区 教学个案
- 描述：络来看,新课程改革的决策参与机制、教师发展与资源支持仍需改进.为促进新课程的实施状况,学校还应该进一步发挥校长的课程领导职能,改善学校组织结构,同时发展合作的教师文化.
- 基础教育新课程实施的影响因素分析——重庆北碚实验区的个案调查
- 作者： 尹弘飚 李子建 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 新课程改革 课程实施 影响因素
- 描述：络来看,新课程改革的决策参与机制、教师发展与资源支持仍需改进。为促进新课程的实施状况,学校还应该进一步发挥校长的课程领导职能,改善学校组织结构,同时发展合作的教师文化。
- 以校带校:强弱捆绑激活新动力——北碚区朝阳小学、东阳小学“以优带弱”“校校联动”纪事
- 作者： 汪莉 陈维礼 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 新动力 小学校长 北碚区 联动发展机制 教师进修学院 工作室 区域内 朝阳 小学教师 激活
- 描述：以校带校:教师进修学院通过名师工作室,在区域内部分学校实施一室两校工程。一个名师工作室联结两所学校,建立两校的联动发展机制。
- 回忆陶行知在北碚二三事
- 作者： 吴树琴 来源：重庆陶研文史 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 北碚 回忆 育才学校 药物研究所 抗日救国 高级人才 创办
- 描述：1938年秋天，陶行知从国外回到香港，意欲回国办三件事：一，创办香港中华职业补习学校，教育侨胞子弟抗日救国。二，创办难童学校，收留在战火中的难童，即后来在四川重庆北碚草街子凤凰山所办的育才学校。三，创办晓庄学院，培养高级人才，因未获批准，后改办成因陋就简的晓庄药物研究所，该所聘我为研究员。
- 火光中的北碚红楼
- 作者： 嫘笛 来源：中华民居(重庆) 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：延后工期。 北碚图书馆这栋著名的红楼，正是由卢作孚先生于民国廿一年组织修建，最初作为为中国西部科学院和兼善学校校舍。
- 朝阳教育 阳光人生：重庆市北碚区朝阳小学
- 作者：暂无 来源：教学与管理(小学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 朝阳小学 北碚区 重庆市 教育 人生 阳光 教学业绩 精神财富
- 描述：风雨百年 名扬中华 重庆市北碚区朝阳小学有着140余年悠久的历史，创建于1866年（清同治五年），前身为朝阳书院。在这片热土上．一代又一代朝阳人辛勤耕耘，创下了丰硕的教育教学业绩。积淀了宝贵的精神财富，造就了学校今天的辉煌。1992年学校入选《中国名校》一书。