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以校带校,均衡教育背景下的互动双赢:重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
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作者:
汪莉 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:年3月到2012年2月,经过近5年的捆绑发展,使东阳小学由一所名不见经
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以校带校,均衡教育背景下的互动双赢:重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
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作者:
汪莉 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊
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描述:以校带校,均衡教育背景下的互动双赢:重庆市北碚区朝阳小学、东阳小学校级联动实践
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公正高效争创人民满意与时俱进不懈改革创新——北碚区人民法院实践“三个代表”记实
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作者:暂无 来源:思想政治工作 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 审判工作 司法改革 队伍建设 人事管理制度 北碚区人民法院 三个代表
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描述:公正高效争创人民满意与时俱进不懈改革创新——北碚区人民法院实践“三个代表”记实
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共青团北碚区委:在实践与探索中发展
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作者:暂无 来源:重庆青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:共青团北碚区委:在实践与探索中发展
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[0图]北碚文史资料 第18辑 理想实践借鉴
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作者:
政协重庆市北碚区委员会 年份:2007 文献类型 :图书
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描述:北碚文史资料 第18辑 理想实践借鉴
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集团生活与现代化:民生公司与北碚乡村建设模式
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作者:
杨彦哲 来源:国家航海 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 卢作孚 现代化 集团生活 领袖主导型团体主义
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描述:rianism)色彩,这正是卢氏与同时期的渐进主义改革者在实践中最大的区别所在,同时也是民生公司和北碚在短时间内脱胎换骨的关键因素之一。本文将尝试梳理卢氏"集团生活"思想的基本脉络及其实践历程,揭示
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传承民族文化,打造特色学校:论北碚区凤林小学校“一校一品”特色打造
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作者:
唐兴群 来源:新课程(小学) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 腰鼓 特色 自主 校本结合
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描述:结合地域特色,确定学校品牌项目;教师自主学习,解决师资难题;与校本课程建设整合,自主编写教材;结合校本教材,开展分层培训;师生共同努力,结出累累硕果。
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北碚区院检法共学新司法解释
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作者:
赵靖 来源:法律与监督 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 司法解释 未成年人刑事案件 最高人民法院 法律若干问题 人民检察院 学习方式 组织学习 重庆市 公诉
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描述:近日,重庆市北碚区人民检察院公诉科在“大学法”活动中,丰富和创新学习方式,与该区法院刑庭共同组织学习了最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》。[第一段]
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论晏阳初在重庆北碚对大学教育的改革及其当代价值
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作者:
李贞 来源:教育史研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 大学教育改革 当代价值 晏阳初 教育理论与实践 中国教育史 北碚 重庆 课程设置
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描述:的教风教法与学风学法,改革管理大学生的方式。晏阳初的大学教育改革理论与实践对当代大学教育改革,仍然有极其深广的借鉴意义。
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公共图书馆创立全民阅读品牌的实践探析——以重庆市北碚区"碚城同读一本书"活动为例
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作者:
朱红 来源:四川图书馆学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 阅读推广 活动品牌
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描述:公共图书馆是推动全民阅读的重要载体和平台,既要在全民阅读中承担独有的社会责任,也要在全民阅读活动中打造全民阅读品牌,以品牌活动发挥引领示范作用。
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