检索结果相关分组
- 北碚新城 都市花园 宜居典范
- 作者：暂无 来源：当代党员 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 花园 都市 宜居 规划面积 自然博物馆 行政中心 步行街
- 描述：北碚新城是北碚区的政治、经济、文化、商贸和居住中心，规划面积约50平方公里，规划人口50万人。目前，北碚新城已完成行政中心、缙云广场、嘉陵风情步行街、龙凤大道、重庆市自然博物馆、
- 北碚：十里泉城靓容颜
- 作者： 蔡春丽 袁志强 来源：今日重庆 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 文化底蕴 旅游资源 北碚区 资源优势 生态 城市 战略目标 纵深 温泉 实施
- 描述：北碚,一个文化底蕴丰厚、旅游资源神韵独具的城市;北碚,一个休闲、宜居,令人向往的地方。近年来,北碚区充分发挥资源优势,大力实施生态靓区、旅游纵深战略,特别是今年在解
- 北碚：全力打造中西部最宜人居城市
- 作者：暂无 来源：重庆市人民政府公报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 人居环境 生态示范区 嘉陵江 人居城市 中西部 重庆直辖市 主城区 园林城区 高速公路 襄渝铁路
- 描述：家环保模范城区、全国生态示范区、全国文化教育先进区和体育先进区等称号,并被联合国人居环境署授予迪拜改善人居环境良好范例奖。
- 北碚：全力打造中国西部最宜人居城市
- 作者：暂无 来源：重庆市人民政府公报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 中国西部 北碚区 城市 生态示范区 人居环境 山水园林 园林绿化 可持续发展
- 描述：国绿化模范城市、国家环保模范城区、全国生态示范区、全国文化教育先进区和体育先进区等称号，并被联合国人居环境署授予“迪拜改善人居环境良好范例奖”。
- 北碚：坚持走生态经济发展之路
- 作者：暂无 来源：当代党员 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 生态经济发展 北碚 产业区 旅游城 重庆 幅员
- 描述：北碚是重庆主城九区之一，是重庆有名的生态产业区、文化旅游城、都市后花园。全区幅员面积755平方公里，人口70万。
- 重庆市北碚区中山路小学
- 作者：暂无 来源：小学德育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 实验小学 中山路 北碚区 重庆市 清朝时期 道德建设 “经典” 国学
- 描述：中山路小学是一所双语实验小学,创始于清朝时期的朝阳书院。学校弘扬书院文化,将德育与国学经典融合,以国学经典支撑道德建设,以经典打造经典校园,独辟了
- 与圣贤同行，伴经典飞翔：重庆市北碚区中山路小学国学
- 作者：暂无 来源：中华散文(学语文) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 中山路 国学 小学 北碚区 重庆市 同行 圣贤 书院文化
- 描述：中山路小学创始于清朝时期的朝阳书院。学校弘扬书院文化，将德育与国学融合，以国学经典支撑道德建设，以育读国学经典名篇为载体，让千年文明凝聚的经典走进了校园。
- 北碚打造国家可持续发展示范区和重庆市全面小康先行区
- 作者：暂无 来源：决策导刊 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 可持续发展实验区 国家 全面小康 先行区 重庆市 示范区 经济发展战略 生态工业 生态环境优势 文化传承
- 描述：、"国家可持续发展实验区"、"全国造林绿化十佳城市"、"国家卫生城区"、"全国绿化模范城市"、"国家环境保护模范区"、"全国文化模范区"、"中国人居环境范例奖"等称号。
- 基础教育新课程实施的影响因素分析——重庆北碚实验区的个案调查
- 作者： 尹弘飚 李子建 来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 课程改革 课程实施 影响因素 基础教育 重庆 北碚实验区 教学个案
- 描述：络来看,新课程改革的决策参与机制、教师发展与资源支持仍需改进.为促进新课程的实施状况,学校还应该进一步发挥校长的课程领导职能,改善学校组织结构,同时发展合作的教师文化.
- 基础教育新课程实施的影响因素分析——重庆北碚实验区的个案调查
- 作者： 尹弘飚 李子建 来源：复印报刊资料(中小学教育) 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 新课程改革 课程实施 影响因素
- 描述：络来看,新课程改革的决策参与机制、教师发展与资源支持仍需改进。为促进新课程的实施状况,学校还应该进一步发挥校长的课程领导职能,改善学校组织结构,同时发展合作的教师文化。