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钓鱼城重庆合川:一竿钓世界
作者: 邱书航  来源:西南航空 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 合川钓鱼城  世界格局  南宋  神秘  重庆合川  嘉陵江  蒙古  景观  战争  中原 
描述:从古到今都被一神秘笼罩。不知是谁惊动一大群褐色花斑雁,扑扑扑地腾空而起,嘎嘎嘎地惊叫着飞向蓝天。嘉陵江边,钓鱼山兀然矗立,山上林
合川钓鱼城 缓解欧亚战争,阻止野心扩张的桥头堡
作者: 陈与 罗成书  来源:重庆与世界 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 合川钓鱼城  嘉陵江  西夏  蒙古  战争  南宋  重庆合川  摩崖造像  缙云山  时间跨度 
描述:2003年4月,重庆合川文物保管所在嘉陵江金子河段打捞出历代古钱币5000公斤,吸引世人的眼球。据考证,这批年号及非年号的钱币有66,300多个品种。从西汉初年到南宋时期的钱币,时间跨度1396年。
合川市广播电视宽带综合信息网络实施方案
作者: 袁乾辉  来源:西部广播电视 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 双向HFC网络  计算机网  因特网  以太网 
描述:本文详细介绍了合川市广播电视宽带综合信息网络按“三模式、三层结构、六项功能、九大网站”的规划进行建设 ,取得了较好的效果。
[0图]重庆市合川区耕地地力与评价
作者: 刘帮银,张微微编著  来源:北京:中国农业出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 耕地-质量评价-合川区 
描述:月起,组建专门班子,经过多次研究讨论,利用测土配方施肥项目实施所取得的大量详实可靠的数据,有序开展了耕地质量及其地方评价工作。
重庆市合川区质监局四措并举推进品牌战略
作者:暂无 来源:中国品牌与防伪 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 品牌战略  质监局  合川区  重庆市  创名牌产品  企业介绍  服务地方经济  工作部署 
描述:重庆市合川区质监局紧紧围绕区委、区政府的工作部署,四措并举推进品牌战略,服务地方经济。 一是制定培育名单。对全区规模以上企业进行调查摸底梳理,有针对性地进行梯队性培育;深入企业介绍名牌产品评价办法和申报的方法、步骤、流程等,让企业做到心中有数,鼓励企业积极争创名牌产品。
合川区革命历史遗址遗迹掠影
作者:暂无 来源:红岩春秋 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 合川  武装起义  街道办事处  地方党组织  刘伯承  开展工作  遗址遗迹  武工队  旧址  合阳 
描述:刘伯承、黄慕颜顺泸起义指挥部旧址刘伯承、黄慕颜顺泸起义指挥部旧址位于合阳城街道办事处东水门。为配合北伐进军,1926年5月,重庆地方执委会派吴玉章、童庸生、刘愿庵等分别到顺庆(今南充)、泸州、合川等处军阀部队开展工作,策动部分川军参加国民革命军。
合川钓鱼城下沧桑巨变
作者:暂无 来源:中国公路 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 地方经济发展  山岭重丘  重庆市主城区  嘉陵江  合川钓鱼城  涪江  障碍  渠江  阻隔  西北 
描述:合川位于重庆市主城区西北,幅员2356平方公里,属山岭重丘和微丘地区,全市人口151万,因嘉陵江、涪江渠江交汇于此而得名。长期以来,江河阻隔、交通不畅一直是地方经济发展最大的障碍。 1998年以前,除国道212线合川段以外,全市所有公路均为三级以下公路、等外路和泥结碎石路,投资环境较差。重庆直辖
合川陶行知纪念馆建设发展始末及其对社会的特殊作用
作者:暂无 来源:重庆陶研文史 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知纪念馆  合川  中国教育史  社会  教育实践活动  教育理论体系  育才学校  爱国主义者 
描述:重庆合川草街古圣寺育才学校是中国近代伟大的爱国主义者、杰出的教育家、教育思想家陶行知先生一生中从事教育实践活动最重要的地方。在此处长达7年的办学实践中,陶行知先生在这里创造了闻名中外的生活教育理论体系,成为世界公认的伟大教育家和中国教育史上的一代巨人,因此古圣寺育才学校名扬中外。
《民国新修合川县志》述评
作者: 乙三  来源:西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1981 文献类型 :期刊 关键词: 地方志  民族文化  民族复兴  宋孝宗  衣冠文物  开始  文学家  建立  明太祖  南宋 
描述:十三布政司,后来分全国为十五司,亦称为省,基本上奠定明清至今的直,省制度.为了修《大明一统志》,明廷下诏各省修地方志,汇集于户部,以供《一统志》馆采用.因此之敌,各直,省所属府州、省先后撰成志书,甚至有些省亦开始有省志的修成,如永乐(成祖年号1403—1424)时的《四川志》,
合川县南屏乡初中职业技术教育见成效
作者: 云地  来源:四川教育 年份:1992 文献类型 :期刊 关键词: 职业技术教育  认真实践  当地经济  相结合  教育实践  初中  社会主义  合川  学生  建设服务 
描述:合川县是著名教育家陶行之当年教育实践过的地方。为了认真实践陶先生的教育思想,促进教育与当地经济相结合,更好地为社会主义建设服务,该县南屏乡初中对学生进行热爱农业,为农村经济服务的职业技术教育,响亮的提出了“不求人人升学,只愿个个成才”的口号,对初三年级学生进行分流:把
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