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提升中小学新任教师教育科研意识与能力的思考——对重庆合川县137名中小学新任教师的调查与分析
作者: 雷少波  来源:中小学教师培训 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 中小学  新教师  教育科研 
描述:教师参与科研是实施科研兴教的关键,而新教师科研意识和能力的培养又是最终改善整个教师队伍素质的根本。因此,我们应通过适当减轻其工作负担,塑造专业教师的新形象及改善师范生公共教育学科的教学等策略,培养和开发新教师的教育科研意识和能力。
[0图]重庆市合川区耕地地力与评价
作者: 刘帮银,张微微编著  来源:北京:中国农业出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 耕地-质量评价-合川区 
描述:月起,组建专门班子,经过多次研究讨论,利用测土配方施肥项目实施所取得的大量详实可靠的数据,有序开展了耕地质量及其地方评价工作
合川唐家坝发现旧石器与遗址
作者: 钟琳  来源:卷宗 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 唐家坝  发现  石器遗址 
描述:唐家坝是合川涪江段南岸一处二级台地,位于铜溪镇纱帽村境内,通过常规的考古调查意外在涪江三桥桥墩附近发现了一批旧石器,之后,又对唐家坝进行考古发掘工作,发现这里有旧石器、商周、战国、东汉等时期堆积分布的,文化内涵较为丰富,时间跨度或历史经历比较长,是一处具有研究价值的遗址
合川区2007-2014年人狂犬病流行特征与防制对策研讨
作者: 陈林 唐孝富 刘柏林  来源:疾病监测与控制 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 狂犬病  流行特征  防制对策 
描述:)。结论经流调分析每年均有病例发生,须然采用了糸例防控措施,传染源持续存在。望政府重视,社会关注,部门合作,做好狂犬病防控的各项工作
合川:欣看江城卷喜浪
作者: 方晓宇 曹继选  来源:农家科技(城乡统筹) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 水利改革  管理体制  项目资金  经营管理  重庆市  水务局  人民政府  水务公司 
描述:川区人民政府调整重庆江城水务有限公司管理体制,将江城水务公司划归区水务局直接管理,并同意公司在保留原职能职责的基础上,增加重点水利项目业主、策划争取重点水利项目资金、筹措区级配套项目资金、负责全区中型和小(一)型水库生态养殖与管理、负责公司国有资产的经营管理、承担上级交办的其他工作等六项职能职责。
重庆合川区优质枇杷丰产栽培技术
作者: 邹彪 何黎  来源:中国园艺文摘 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 枇杷  丰产  栽培技术 
描述:)搞好改土定植工作。(4)抓好定植后基地的农业投入品使用、平衡配方施肥、合理整形修剪、花期前后、病虫害综合防治等五项管理。(5)嫁接树及时做好接后除萌以及肥水管理。(6)适时采收。特别是要落实好花前
重庆市合川区观山墓群宋代石室墓发掘简报
作者: 白九江 代玉彪 许卫国 许文英  来源:四川文物 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市合川区  观山墓群  宋墓  石室墓 
描述:2011年4~5月,为配合基建,考古工作者对位于重庆市合川区的观山墓群进行了抢救性发掘。共发掘墓葬7座,其中宋代石室墓5座,4座为单室墓,1座为双室墓。出土了铜镜、瓷罐、瓷碗、瓷洗、瓷盏、墓志等。该墓地应为宋代家族墓地,出土石墓志为合川地区首次发现,为宋墓及瓷器的分期断代提供了重要参考。
重庆市合川区质监局四措并举推进品牌战略
作者:暂无 来源:中国品牌与防伪 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 品牌战略  质监局  合川区  重庆市  创名牌产品  企业介绍  服务地方经济  工作部署 
描述:重庆市合川区质监局紧紧围绕区委、区政府的工作部署,四措并举推进品牌战略,服务地方经济。 一是制定培育名单。对全区规模以上企业进行调查摸底梳理,有针对性地进行梯队性培育;深入企业介绍名牌产品评价办法和申报的方法、步骤、流程等,让企业做到心中有数,鼓励企业积极争创名牌产品。
重庆市合川区四举措突出城乡林业统筹发展示范功能
作者:暂无 来源:南方农业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  造林绿化  森林病虫害  森林资源保护  相结合  有害生物防治  特色林业  林政资源管理  森林火灾  农业发展 
描述:一是突出造林绿化重点。引导全社会参与,加大植树造林力度,坚持造林绿化与农业发展、特色林业、林木管护相结合,新增造林466.67公顷。二是抓好森林资源保护。切实抓好森林防火、林业有害生物防治、林政资源管理等工作,将森林火灾和森林病虫害成灾率均控制在较低水平。
会计专业“税企校”的校企合作模式的探讨:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 张涛  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 会计专业  税企校  校企合作 
描述:校企合作要调动企业的积极性,增强合作的稳定性。这些仅靠市场机制的调节还是远远不够的,甚至是无法实现的,然而会计专业的校企合作就更难实现,众所周知会计信息的安全性、保密性决定了会计工作本身有其特殊性,因此只能由相关政府部门参与建立校企合作,才会使会计专业校企合作培养更多的技能人才。
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