全部 图书 期刊 报纸 人物 动态新闻
检索结果相关分组
相关搜索词
图书与游乐互动 乐理与乐器同城——沙坪坝重庆书城开设“少儿活动中心”、“音乐书店”
作者: 邓耀灿 胡宛秋 孔婷婷  来源:出版参考 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 音乐书店  活动中心  少儿图书  沙坪坝  重庆  乐器  乐理  互动  读者服务  练习 
描述:沙坪坝重庆书城自开业以来,为提升形象,全方位为文化区的各层次读者服务,积极拓展新项目,继成功引进经营书画和书画耗材的“古堂”进书城外,日前,“少儿活动中心”和“音乐书店”又闪亮登场。
交代有关沙坪坝消费合作社问题等
作者: 吴朗西 乔丽华  来源:上海鲁迅研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 吴晋航  现代作家  华光  现代文  文化生活  吴朗西  国大代表  化龙桥  学史  内山完造 
描述:[整理说明]1935年与巴金、丽尼等创办文化生活出版社,该社曾出版了包括鲁迅在内一大批现代作家的作品,在现代文学史上具有重要的影响力。另一方面,他也是一位卓越的经营者,文化生活出版社即是成功的一例。抗战爆发后,
沙坪坝小学 小小沙粒 聚沙成塔
作者:暂无 来源:中国德育 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:,倡文化育人之风。紧紧围绕"聚沙成塔"办学核心理念,努力塑造"爱国、民主、团结、进步"的学校精神,真情践行"小小沙粒,颗颗独秀"的发展愿景、"一沙
沙坪坝区回龙坝镇人大 丰富载体 创新形式 宣传法制
作者: 张成勇  来源:公民导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 人大代表  沙坪坝区  法律知识  法制宣传  活动载体  群众  宣传活动  建筑工地  创新形式  组织 
描述:新闻媒体作了报道。一是组织代表"赶场"。利用赶场天走上街头设置宣传咨询站,悬挂横幅、张贴标语,散发宣传资料8500多份、展出展板16块,大力宣传《宪法》、《代表法》、《选举法》以及人民代表大会制度知识等,接待群众480人次,热情解答群众关心的法律热点难点问题。二是编排法治文艺节目。把法治宣传与本镇丰富多彩的乡土文化相结合,专门组织业余群众文艺团队,编排《人大代表送法律》等节目,以车灯、快板、莲宵、清音等群众喜闻乐见的形式深入街头、企业、农村院坝表演,深深吸引了广大群众,让群众在欣赏文艺表演的
沙坪坝:代表带头贡献激发百姓倾情奉献
作者: 唐述华  来源:公民导刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  人大代表  重庆  贡献  建设  社区  群众  歌乐山  激发  带头 
描述:释相关政策,帮助打消顾虑,实现了集体上访的零目标。土主镇的王林伟、夏彬、张程等在关键时刻亮出身份:我是人大代表,量
浅析重庆沙坪坝三峡广场夜景照明设计
作者: 程虎  来源:灯与照明 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 重庆  沙坪坝三峡广场  夜景照明 
描述:将对人性的关怀体现在细微之处 ,把科技、艺术与人文三者统一起来 ,塑造出一个充满活力与魅力的照明空间
沙坪坝墓地前的沉思
作者: 江义高  来源:龙门阵 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝  文化大革命  沉思  公园  墓碑  小学生  重庆  土地  围墙  群众 
描述:在重庆沙坪坝公园的一角,一道阴森的围墙将美丽的景区里一块几千平方米的土地生硬地"与世隔绝"起来。在这块封闭的土地上,矗立着上百座高高的墓碑。墓碑下面,长眠着数百名死于"文化大革命"中"文攻武卫"的"革命群众"。那天,我在公园漫步,不
千年磁器口 百年老名校——重庆市沙坪坝区磁器口小学简介
作者:暂无 来源:小学德育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  磁器口  重庆市  简介  小学  名校  年老  弘扬和培育 
描述:磁器口小学位于重庆市沙坪坝区千年古镇磁器口,近年来,学校依托古镇文化,围绕“弘扬和培育民族精神”这条德育主线,以开展少年儿童舞龙活动组建“小小龙文化博物馆”为载体,加强“三育人”建设,取得了丰硕成果。[第一段]
社区治理视角下“城中村”居民可持续生计的社工介入——以重庆市沙坪坝区为例
作者: 罗圣钰 王林 徐灿 李和平  来源:社会福利(理论版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: “城中村”  社区治理  可持续生计  社工介入 
描述:难的原因。最后从“城中村”社区治理视角出发,从“城中村”生计资源和居民生计能力建设两方面,文章提出了社会工作者介入“城中村”居民可持续生计发展的方法。通过社会工作者创新社区管理和服务体系,积极营造社区健康良好的文化环境,增强内源动力,促成“城中村”社区善治。
南开,在沙坪坝
作者: 郑家骏  来源:基础教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  素质教育  抗战时期  南开中学  重庆  教学方法 
描述:素质教育轰轰烈烈搞了这么多年, 走进大多数中小学校园。却似乎并没有感受到太大的变化。读了这篇文章,不由深感惭愧:在并不知道素质教育概念为何物的抗战时期,南开中学的教育却真真切切地体现了素质教育的真谛! 这篇文章,深值每一位关心中国教育未来的人士一读。
上页 1 2 3 ... 8 9 10 ... 15 16 17 下页
Rss订阅