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沙坪坝区 红岩发祥地 科教文名城
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作者:暂无 来源:当代党员 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 科教文化中心 沙坪坝区 发祥地 名城 经济社会发展 第三军医大学 重庆大学 中小学校
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描述:沙坪坝区是重庆主城重要核心区、全市科教文化中心、工业基地和商贸发达区,是红岩精神发源地。近年来,沙坪坝经济社会发展迅速,主要指标位居主城区前列。全区共有重庆大学、解放军第三军医大学等驻区高校19所,重庆一中、南开中学、重庆八中、树人小学等中小学校113所,科研机构60余所;曾荣获“全国科技进步区”、
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邹炳煊总经理到沙坪坝分公司调研
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作者:
李维暾 来源:重庆通信业 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 总经理 调研 坝 中国电信
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描述:2月28日,中国电信重庆公司邹炳煊总经理到沙坪坝分公司,深入客户挽留中心、营维部保存营销现场等生产一线调研。
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践行环保五大行动共建美丽山水城区:沙坪坝区在行动
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作者:
魏万秋 胡天安 来源:重庆行政(公共人物) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 环保问题 沙坪坝区 城区 山水 重庆市 市政府
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描述:既要金山银山,也要绿水青山。在环保问题越来越受到关注的背景下,2013年重庆市正式提出了环保“五大行动”战略方针。当年5月20日,市政府第10次常务会审议并通过《重庆市环保“五大行动”实施方案(2013~2017年)》。
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1409套!成交量仅高于春节周 上周重庆主城区商品房成交量减少1102套 沙坪坝首现零成交
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作者:暂无 来源:重庆商报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:1409套!成交量仅高于春节周 上周重庆主城区商品房成交量减少1102套 沙坪坝首现零成交
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重庆市人民代表大会常务委员会关于江北区、沙坪坝区和渝北区的 区人大代表名额的决定
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:重庆市人民代表大会常务委员会关于江北区、沙坪坝区和渝北区的 区人大代表名额的决定
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社区治理视角下“城中村”居民可持续生计的社工介入——以重庆市沙坪坝区为例
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作者:
罗圣钰 王林 徐灿 李和平 来源:社会福利(理论版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: “城中村” 社区治理 可持续生计 社工介入
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描述:难的原因。最后从“城中村”社区治理视角出发,从“城中村”生计资源和居民生计能力建设两方面,文章提出了社会工作者介入“城中村”居民可持续生计发展的方法。通过社会工作者创新社区管理和服务体系,积极营造社区健康良好的文化环境,增强内源动力,促成“城中村”社区善治。
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农村社区社会工作的实践介入——以重庆市沙坪坝区曾家镇白林村为例
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作者:
王倩 来源:现代企业文化 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村社区社会工作 白林村 农村产业 城乡互助
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描述:农村经济发展是我国经济发展的基础,三农问题在经济发展中处于十分重要的地位。农村发展的重要性显而易见,作为社会工作这一专业性领域,运用农村社区社会工作的方法,找到农村适宜发展的道路。
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基于生态敏感性分析的西南都市农业功能区划研究——以重庆市沙坪坝区为例
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作者:
刘欢 何太蓉 张喆 武雪倩 来源:中国农业资源与区划 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 生态敏感性 都市农业 功能区划 重庆市沙坪坝区
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描述:础上,对沙坪坝区进行了都市农业功能区划。结果表明:沙坪坝区可以划分为高生态敏感区、中生态敏感区、低生态敏感区及不敏感区;基于生态敏感性分区结果,全区划分为3个都市农业功能区(都市农业生态涵养发展区、都市农业主体功能区及都市农业多元扩展区)与7个都市农业功能亚区(生态屏障亚区、生态补偿亚区、果蔬产业亚区、花卉产业亚区、创汇农业亚区、科普教育亚区及休闲体验亚区);针对各功能区与亚区提出了相应的都市农业功能调控方案与分区发展策略。
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重庆市沙坪坝区成人慢性非传染性疾病及其危险因素监测结果分析
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作者:
李兰馨 蒙怡 刘虹宏 来源:疾病监测 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 慢性非传染性疾病 危险因素 调查 成年居民
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描述:的χ2检验和多因素logistic回归分析。结果 沙坪坝区成年居民吸烟率27.9%,饮酒率47.2%,超重率33.6%,肥胖率13.9%。男性吸烟、饮酒、超重率均高于女性(χ~2=396.830、249.130、4.240,P5次(OR=2.387)是高血压的危险因素。每日运动量达6000步以上(OR=0.634)是糖尿病的保护因素,年龄(OR=1.540)、体质指数增加(OR=1.813)、高血压(OR=1.846)是糖尿病的危险因素。结论沙坪坝区成年居民高血压、糖尿病患病率较高,其发病与多种因素有关,应加强高血压、糖尿病的综合防治。
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重庆市沙坪坝区森林实验小学:把社会主义核心价值观融入社会实践
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作者:
潘强 来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观教育 社会实践活动 实验小学 沙坪坝区 重庆市 森林 社会实践基地 生动形式
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描述:社会实践是社会主义核心价值观教育的生动形式,学校根据实际情况组织了丰富多彩的学生社会实践活动。如组织学生走出校园、“寻访身边名人活动”;组织学生体验生活的“科技馆、宝贝梦想城”;组织学生深入“五云山社会实践基地”;组织学生参加社区、街道文艺演出、体育交流、