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关于“空巢老人”生活状况的探究:以重庆市沙坪坝区陈家桥为例
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作者:
张鹏 来源:经济生活文摘 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 空巢老人 生活状况 主要原因 想法与建议
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描述:本文是通过对重庆市的空巢老人生活状况所提及的问题进行的调查与分析,主要涉及空巢老人的研究背景与意义;空巢老人概念的界定;空巢老人的基本特征;以及空巢老人的生活状况等内容。并根据所得出的分析结果对政府及社区改善空巢老人的生活状况提出一些建议。
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健康育人,育健康的人:重庆市沙坪坝区覃家岗小学健康教育的实践探索
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作者:
傅友全 来源:今日教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 小学健康教育 沙坪坝区 重庆市 办学理念 特色学校 育人 健康知识 教育活动 学生 学校文化
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描述:重庆市沙坪坝区覃家岗小学是20世纪30年代开办的一所公立小学,有着悠久的办学历史。早在民国时期,第一任校长辛正裕就非常重视学校的个生化办学,提出了"合规正矩亲教善学"的办学思想。新中国成立以后,历任校长
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城镇化进程中农转城社区的转型问题研究:以重庆市沙坪坝区为例
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作者:
吴思 郭富洋 金熙子 来源:经济研究导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 城镇化 农转城社区 转型 市民化
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描述:农转城社区是中国城镇化的产物,它在不断发展完善的同时也存在向城市社区转型的迫切需要。对此,选取重庆市大学城周边地区的农转城典型社区为调研对象,分析了农转城社区存在的问题及其原因,并提出了加速农转城社区转型的策略,为其改革提供借鉴。
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重庆沙坪坝区创新未成年人刑事检察工作机制
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作者:
于响 来源:长安 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆沙坪坝区 刑事检察工作 未成年人 工作机制 创新 法律援助中心 西南政法大学 人民检察院
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描述:重庆市沙坪坝区人民检察院联合区公安分局、区司法局、区法律援助中心、西南政法大学等单位,创新律师介入、非犯罪化处理、社会帮教管理等机制,构建未成年人刑事检察工作新格局。
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情融服务 根植巴渝:记全国电信服务明星班组、重庆移动沙坪坝丽苑营业厅
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作者:暂无 来源:重庆通信业 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区 电信服务 重庆市 营业厅 班组 明星 地下人防工程 三峡广场 移动通信 篮球场
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描述:2004年的元旦.作为重庆市核心商圈之一的沙坪坝区三峡广场,一处地下人防工程告别了它荒漠的过去,一座9个篮球场大小、面积居全市首位的移动通信综合卖场呱呱坠地,她有一个温婉的名字——丽苑。
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在改革中起步——记重庆沙坪坝区百货业同业公会
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作者:
川联 来源:中国工商 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 同业公会 百货业 沙坪坝区 会员企业 重庆市 工商联 民间自治 百货公司 组织形式 展销会
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描述:重庆市沙坪坝区百货业同业公会,自去年8月成立以来,发挥民间自治组织的特点,围绕为会员服务、为地方经济服务的宗旨,短短几个月来走出了一条自办同业公会的新路子。突破组织形式的模式 发挥行业的整体优势
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重庆市沙坪坝区政府嘉奖“学生营养知识大奖赛”参赛者
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作者:
卢衍碧 来源:中国学校卫生 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 营养知识 重庆市沙坪坝区 卫生部门 常务会议 组织学习 专业人员 二万
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描述:重庆市沙坪坝区教育、卫生部门积极发动全区教职工及专业人员参加“全国学生营养知识大奖赛”,并组织学习营养知识,全区一千三百多人参加了竞赛,获得全国唯一的一个集体一等奖。区政府6月29日常务会议决定,拿出
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“武书记”的强武观——记重庆市沙坪坝区区委书记魏益章
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作者:
陈新 杨拥军 马书笔 来源:西南民兵杂志 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区 重庆市 书记 计算机组成 全面建设 系统软件 计算机培训 文化区 合作开发 科研机构
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描述:9台计算机组成的局域网;与重庆大学计算机培训中心合作开发涵盖武装工作全面建设的9个子系统软件;组建了9个高科技民兵应急分队。在他影响下,目前人武系统学习科技蔚然成风。人武部被成
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[0图]农村 城镇 城市 重庆市沙坪坝区西部城市化跨越发展研究
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作者:
邓达举 来源:重庆:重庆出版社 年份:2004 文献类型 :图书
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描述:本书对重庆市沙坪坝区城市化跨越发展进行了较深入的探讨和研究。作者将沙坪坝区的城市化建设与国内外的城市化建设进行了比较研究,摸索出适合本地区实际的城市化发展道路。
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重庆市沙坪坝区覃家岗小学校
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区 重庆市 三十年代 办学理念 依法治校 科研兴校 人才强校 幼儿园 质量立校 占地面积
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描述:重庆市沙坪坝区覃家岗小学校开办于上世纪三十年代,现位于沙坪坝区都市花园西路,占地面积九亩,有24个教学班,一所一级幼儿园,在校学生1200余人,有教职员工56人。学校以"健康育人,育健康的人"为办学理念,以"依法治校、质量立校、科研兴校、人才强校"为治校策略,秉承