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重庆市沙坪坝区巴师附小体育校本教材——竹竿游戏系列
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作者:
贺军 邹弘 廖仕清 李军 来源:中国学校体育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 游戏活动 体育课程 校本教材 沙坪坝区 重庆市 竹 小学体育课 教学内容
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描述:随着体育课程的深化改革,作为小学体育课主要教学内容的游戏,理应有其自身的发展。结合我校地域特色、场地设备、气候因素、学生情况等实际,我们把竹竿游戏活动进行了整理、开发和拓展,形成了具有我校特色的竹竿系列游戏。
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兰韵为魂 以体育人 德善兼雅:重庆市沙坪坝区树人景瑞小学“以体育人”的德育实践
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作者:
李华 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区 德育实践 体育活动 重庆市 学校德育 培养学生 小学 德育工作 武术训练 特色
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描述:重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校是由上海景瑞地产投资建设并无偿捐赠给政府的全日制公办小学。自建校以来,景瑞人齐力挖掘兰花的精神意蕴,逐步形成文化自觉,最终确立了"兰韵无声,精心树人"的办学理念,进而开展了"以体育人"的特色德育实践,培养德善
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重庆沙坪坝区“四措并举”加强学生假期安全管理
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作者:暂无 来源:平安校园 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆沙坪坝区 安全管理 学生 假期 安全教育 食品卫生 烟花爆竹 专题教育
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描述:重庆沙坪区教委下发紧急通知,加强学生放假前的安全教育,在放假前下发文件,要求各学校在1月13日放假前,加强对学生假期的交通、消防、食品卫生、燃放烟花爆竹、防拐骗等方面的安全专题教育,并通过“小手拉大手”方式,形成“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的良好局面。
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“龙舞阳光”:文化引领学校前行:重庆市沙坪坝区磁器口小学特色办学实践探索
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作者:
刘春明 刘衍利 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 磁器口 实践探索 重庆市 沙坪坝区 学校发展 阳光教育 龙舞 小学 文化理念 学校文化
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描述:学校文化是一所学校的灵魂,是师生共同的价值追求。在推进学校特色建设中,我们通过挖掘历史、提炼现实、感悟愿景,形成了学校主题文化序列。"龙舞阳光"就是磁器口小学近200年办学历程凝聚而成的核心办学文化理念,这一理念追求的是,人人充满活力,个个充分发展,事事追求和谐,引领师生健康成长。
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沙坪坝区公路建设 大道通天下 小道连家门
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作者:暂无 来源:当代党员 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 公路建设 沙坪坝区 大道 公路通车里程 发展成就 交通事业 路网密度 高速公路
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描述:沙坪坝区交通事业发展成就辉煌,果实累累。到2007年底,全区公路通车里程达1207公里,路网密度每百平方公里达307公里,已基本形成了以高速公路、国道、市区主干道为骨架,镇村公路和专用公路为补充,相互连接、通畅顺达的公路网络体系。
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沙坪坝区全力打造曾家都市现代农业园区
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作者:暂无 来源:重庆行政(公共论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 现代农业园区 主体实施 效益农业 产业融合发展 规模经营 农业现代化 重庆市沙坪坝 红叶石楠 余以
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描述:重庆市沙坪坝区委、区政府坚持一、三产业融合发展理念,积极推进传统农业向现代农业转变,努力探索以特色效益农业为核心的农业现代化发展路子,整合各类资金,以业主为主体实施规模经营,集中打造园区。目前已初步建成了六人功能区,形成了五人产业格局,现代农业园区初具雏形。2013年成功创建市级都市现代农业园区。
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农户对农村居民点整合的意愿及其驱动机制:以重庆市沙坪坝区曾家镇白林村为例
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作者:
李晓庆 王成 王利平 蒋伟 熊川铭 来源:地理科学进展 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 农村居民点整合 农户意愿 农户分化 驱动机制 情景识别 白林村 重庆
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描述:型(44.44%)>农业专业化发展型(36.84%)>农业多样化发展型(37.33%)。农户农村居民点整合意愿受家庭经济、居住环境、社会交往及政策等多种因素的影响,而农户后顾生计来源及其收入变化、居住条件、邻里关系、社会地位感知是农户农村居民点整合意愿形成的重要驱动机制。