检索结果相关分组
- 高职学生如何服务地方农村留守儿童生活与教育研究：以永川区朱沱镇留守儿童成长状况调查为例
- 作者： 胡先学 王文鑫 来源：课程教育研究(新教师教学) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 高职学生 留守儿童 研究
- 描述：高职院校学生融入地方，为地方社会经济服务，是推进高职学生素质教育的一项重要举措，本文是重庆水利电力职业技术学院学生融入永川区，进行留守儿童生活与教育情况调查与研究，对提高学生社会责任感有着重要意义。
- 落实科学发展观 建设和谐新永川
- 作者： 刘强 来源：思考与运用 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 科学发展观 和谐 永川 市政府 社会 成就
- 描述：近年来，永川市委市政府围绕构建和谐社会这一目标，着重从科学发展支撑和谐、协调利益成就和谐、繁荣文化提升和谐、开发人才促进和谐等方面进行了一些探索和努力。[第一段]
- 重庆市永川北山中学 一所彰显“尚美教育”特色的学校
- 作者：暂无 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 中学 永川 学校 教育 励精图治
- 描述：北山中学始建于1938年，时为国立十六中学，是当时全国34所国立中学之一。数辈先贤励精图治，几代学人辛勤耕耘，遂发展成为今天的重庆市永川北山中学。
- 新永川模式：基础教育与职业教育比翼齐飞
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：新永川模式：基础教育与职业教育比翼齐飞
- 新永川模式:基础教育与职业教育比翼齐飞
- 作者： 夏星 来源：重庆日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：新永川模式:基础教育与职业教育比翼齐飞
- 职业教育与城市功能——解读永川职业教育的“城校互动”模式
- 作者： 赵厚庆 来源：科学咨询 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育 城市功能 永川 教育基地 重庆市 职业院校 城市文化 中心城市 文化积淀 互动
- 描述：2004年9月，中共重庆市委、重庆市政府作出决定：在永川建设重庆市职业教育基地。2005年，教育部权威人士明确认定，永川职教的“城校互动”模式是中国职教的第四种模式。可以说，重庆市职业教育基地已经成了永川的城市名片。[第一段]
- 统筹地方职业教育 推进区域经济社会发展：以永川“城校互动”职教发展模式为例
- 作者： 罗国荣 罗秀 来源：乐山师范学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 政府统筹 城校互动 职业教育 经济社会
- 描述：永川"城校互动"职教发展模式不但促进了当地职业教育的大发展,而且极大地推动了地方经济、文化和城市化进程的加速发展,产生了广泛的社会影响。永川职教城发展的成功经验,特别是地方政府统筹职业教育的发展规划、资源配置、制度政策和服务手段,值得我学习和借鉴。
- 教育融入生活 生活走进教育：重庆市永川区萱花小学“生活化教育”实践探索
- 作者： 赵昌良 来源：今日教育 年份：2012 文献类型 ：期刊
- 描述：？ 李叔叔：教育分为两种，大教育和小教育。大教育是指在社会生活中的教育，是人格修养的教育；小教育是指在学校教师对学生的教育，是一种学习知识的教育，还包括家庭中家长对孩子的细心教导。