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夯实基础 加快发展:来自永川教育系统的报道
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作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 教育系统 普通中专 办学观念 办学特色 中专学校 全日制 办学过程 市级 重庆 机电工业
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描述:重庆市机电工业学校是一所全日制普通中专学校,是重庆市级文明单位、重庆市级重点中专学校。在办学过程中,积极转变办学观念,突出办学特色,收到了良好效果。
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以科学教育推进素质教育发展——重庆市永川区以提高教师的科学素质为本
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作者:
陈友隆 来源:教育杂志 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 永川区 教育发展 教育事业 奠基工程 办学思想 重庆教育 农村学校 直属学校 教育工作者 国家培育
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描述:重庆市永川区把优先发展教育事业作为富民兴区、振兴永川的全局性奠基工程,实施"科教兴永"战略,提出了"基础教育出品牌,职业教育创特色"办学思想,使永川教育事业取得了很大进步。
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发展和繁荣永川区域文化的几点建议
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作者:
黄小华 吴青云 来源:未来英才 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 繁荣 永川区域 文化 建议
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描述:深化文化体制改革推动社会主义文化大繁荣是我国软实力建设的重要内容。为此,我们要结合永川区域特点,从加强党的领导、创作适合大众口味的文艺作品、突出地方特色、加强基础设施四个方面来促进永川区域文化大繁荣。
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师徒携手共成长尚美北山传佳话:重庆市永川北山中学校青蓝工程探索实践
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作者:
李中标 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 携手 培训 成绩
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描述:北山中学“青蓝工程”新教师成长培训工程在学校“尚美”教育办学理念的引领下,在追求卓越的办学目标助推下按时举行。校领导高度重视,亲历示范抓管,规划目标,师徒携手,共献智慧,不断探索创新,以多样的培训形式,形成自己的“一三五”特色培训模式,严格过程管理,新教师培训工作成绩喜人。
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永川中学:“体用”文化践行德育为先
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作者:
王兴强 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 以文化人 体用 中学 永川 德育 明体达用 办学理念 办学特色
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描述:永川中学始建于1719年的桂山书院。1900年改旧武书院为“达用学堂”。自建“达用学堂”,百余年来,学校承传“明体达用”的血脉,不断实践和探索“以文化人,明体达用”的办学理念。凝练积淀学校“体用文化”,打造学校办学特色。
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永川区:五措联动 努力打造美丽乡村
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作者:暂无 来源:重庆行政(公共论坛) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 乡村建设 统筹城乡发展 打造精品 重庆市 永川 建设规划 健全机制 生产生活 建设特色 总体要求
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描述:永川区按照重庆市的总体部署,把"美丽乡村"建设作为统筹城乡发展的重要载体,围绕美丽乡村建设的总体要求,统筹谋划,科学编制美丽乡村建设规划;健全机制,强化美丽乡村建设保障;打造精品,着力彰显美丽乡村建设特色;多措并举,美化美丽乡村生产生活
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重庆市永川中学校
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中学校 永川
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描述:永川中学始建于1719年,前身为桂山书院,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是原四川省首批办好的四十所重点中学之一,是重庆直辖后首批确认的重点中学。学校以“环境优美、设施完善、管理一流、特色鲜明、质量显著”而享誉市内外。
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永川万名游人竹海听涛
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作者:暂无 来源:国土绿化杂志 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 国家森林公园 国际象棋 重庆市 山竹 黄金 云南 贵州 四川
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描述:“五一黄金周”期间,来自云南、贵州、四川、重庆等省市的1.5万多游人畅游重庆市永川区的5万亩茶山竹海。茶山竹海国家森林公园,以茶竹旅游为特色,是中国国家国际象棋队集训基地和武侠巨片
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永川农业区域比较及发展定位研究
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作者:暂无 来源:重庆统计 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 传统农业 永川 区域比较 农业现代化道路 未来发展方向 中国特色 课题组
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描述:永川农业经过30年改革发展,已进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻。为此,课题组试图通过对永川农业的历史、现状、在全市的地位进行探讨,以及与有关地区的比较分析,寻求永川农业未来发展方向,为有关方面决策提供参考。
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永川金龙镇科协给力拳头产品“玉米”当“水果”卖
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作者:
雷文新 李占强 来源:科协论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 金龙镇 玉米 示范基地 专业合作社 水果 农技协 蔬菜产业 特色农产品 无公害蔬菜 重庆市
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描述:6月23日,重庆市永川区金龙镇科协组织辖区农技协、蔬菜公司、专业合作社在城区名豪超市、炳力市场、乾兴市场等地设立了无公害科普示范基地蔬菜直销点,把水果玉米等特色农产品直接摆上柜台。