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推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
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作者:
王平 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 教师队伍 示范学校 中职教育
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描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
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永川职教:学分铺路
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作者:
陈耀昌 来源:当代党员 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 学分 职教 永川 继续教育学院 重庆文理学院
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描述:“哎——”放下笔,赵晓宇一声长叹。 2011年4月的一天,重庆文理学院继续教育学院,樱花正艳。
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重庆市永川工商学校
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作者:暂无 来源:中考金刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中等职业技术学校 重庆市 永川 工商 国际经济技术合作公司 全民所有制事业单位 对外经济贸易委员会 出国劳务
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描述:地方。学校荣获永川区教育目标综合督导评估特等奖、技能鉴定优秀奖、重庆市安全文明学校等荣誉,深受社会好评。
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永川“城校互动”模式
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作者:
东耳 来源:职业技术教育 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 永川 职业教育 重庆市 市政府
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描述:近年来,重庆市和重庆永川市政府积极探索"城校互动"模式,为促进区域与职业教育共同发展提供了一个很好的样本。
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[0图]永川市志 红炉镇志
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作者:
杨明鑫 来源:红炉镇志编纂委员会 年份:2010 文献类型 :图书 关键词: 地方志 乡镇
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描述:本书涵盖党、政、企,全面系统的辑录了红炉建制沿革、地理风貌、经济建设、政治军事、文化教育、风俗民情、人物胜迹等方面的演变。
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浅析地方政府在产教融合发展中的主导作用:以重庆市永川区为例
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作者:
邹有奇 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 融合发展 地方政府 重庆市 现代职业教育 永川 技术技能人才 高素质劳动者 产业发展
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描述:在现代经济中,职业教育已不是被动适应产业发展,而是具有对产业发展主动的调节和引导功能。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)提出,统筹发挥好政府和市场的作用,深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
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永川区大学生就业服务的合作供给模式研究
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作者:
张娜 朱斌 来源:城市建设理论研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 就业服务 合作模式研究
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描述:职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径,本文以永川区职教学生的发展为研究对象,主要从现状、存在问题和对策思考等三方面对职教学生的就业服务合作模式进行了研究。
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五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
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作者:
罗昌平 来源:新疆教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
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描述:进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面提高教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求的不懈动力。
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五大行动策略,执着追求“卓越课堂”:以永川区聚美小学为例,谈学校“卓越课堂”推动策略
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作者:
罗昌平 来源:新疆教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学改革 行动策略 学校 小学 永川 执着 学生学习方式 教育观念
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描述:进一步更新教育观念,深化课堂教学改革,有效转变教师教学方式和学生学习方式,全面提高教育质量,扎实推进“卓越课堂”建设,是当前学校的新目标、新任务,是广大教师追求专业技术发展更高要求i的不懈动力。
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永川区院查摆问题促整改
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作者:暂无 来源:法律与监督 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 永川 整改 改善民生 核心价值观 教育活动 群众满意 活动效果 教育实践
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描述:永川区院在核心价值观教育活动中着眼保障和改善民生,以群众满意为目标,深入查摆存在问题,努力提升教育实践活动效果。一是“沉下去”发掘问题。深入乡镇召开民生工作调研会,向基层群众通报社会关心关注的食品安全、低保骗取、贪污贿赂等案件查办情况