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投入“两少”产出“两好”:电子政务建设中的“永川探索”
作者: 李秀琦 杨婧  来源:信息化观察 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 电子政务  重庆市区县  永川区  领导小组 
描述:重庆市区县的电子政务建设,异军突起的永川区在这方面进行了有益的探索(以下简称“永川探索”),其独特模式受到有关方面的关注。据了解,电子政务的“永川探索”颇有成效,他们花钱少,但是把事情办好了;他们人手少,可是把工作做好了。
对永川建设“重庆职教城”的调查与思考
作者: 吴永夏  来源:中国职业技术教育 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重庆职教城  调查  思考 
描述:一座现代化的“重庆职教城”正在永川崛起。其经验是政府充分发挥了统筹服务的功能,体现了“城校互动”效应;其不足是“校企互动”有待推动,“永川技工”品牌有待提升。鉴于此,本文就“重庆职教城”的进一步建设和发展提出了建议
浅谈城市社区居民自治建设:以重庆市永川区为例
作者: 刘东静  来源:科技情报开发与经济 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 城市社区居民  居民自治  重庆市永川区 
描述:党的十七大提出的构建和谐社区,是建设和谐社会的重要标准之一。永川作为重庆渝西建设和谐社区的一个示范城市,已在居民自治建设问题上进行了积极的探索。从永川区社区建设的现状出发,通过问卷调查和走访调查,找出了存在的相关问题,并针对问题进行了原因分析,提出了改进的措施。
数字永川地理空间框架建设项目设计书获专家评审会顺利通过
作者: 张炳龙  来源:中国建设信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 空间框架  项目设计  评审会  地理  专家  共建共享  建设项目 
描述:2009年11月27日.数字永川地理空间框架建设项目设计书获专家评审会顺利通过;并举行了数字永川地理空间框架建设项目共建共享合作签约仪式。
推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
作者: 王平  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革  教师队伍  示范学校  中职教育 
描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。
永川积极探索智慧城市建设新模式
作者:暂无 来源:重庆建筑 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 城市建设  互联网平台  软通动力  用户需求 
描述:近日,在重庆市城乡建委支持和推动下,永川区智慧城市项目发布会暨项目集中签约仪式举行。包括软通动力、神州数码、清华同方等81个智慧产业项目集体签约,力求探索出以用户需求为导向、以互联网平台为连接器、以试点示范推广复制为目标的智慧城市建设模式。
重庆永川“三个一”打造建设工程“阳光检测”
作者:暂无 来源:重庆建筑 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 建设工程  检测项目  光检测  质量检测  常规检测  基本实现  检测设备  力学实验  检测中心  重庆 
描述:一是配置一批标准设备。及时对检测设备进行更新,邀请重庆计量质量检测研究院专家,对涉及力学实验、热工、电子秤、电子天平的170台固定设备进行了检定,确保了实验设备的准确性。目前,检测中心检验设备达到210台,检测项目共50项、306个参数,基本实现了建设工程检测项目从常规检测到专项检测的全覆盖。二是
永川市加快推进重庆职业教育基地建设
作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 教育基地建设  重庆市  永川市  职业  经济发展战略  科教兴渝  战略格局  职教发展 
描述:按照“科教兴渝”、“人才强市”和三大经济圈的经济发展战略,重庆市着力构建“一体两翼一组团”的职教发展战略格局。自重庆市委、市政府2004年9月作出由重庆市教委、永川市政府在永川市建设重庆职业教育基地的战略决策以来,经过两年多的努力,重庆职业教育基地得到了快速发展。
重庆市永川区农村集体建设用地流转现实潜力估算
作者: 施开放 刁承泰  来源:热带地理 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 土地复垦  农村集体建设用地  流转潜力  现实潜力  重庆市永川区 
描述:集体建设用地流转现实潜力(S_t)为546.62hm~2。S_t≥40hm~2的乡镇有4个,25hm~2≤S_t<40hm~2的乡镇有7个,10hm~2≤S_t<25hm~2以及S_t<10hm~2
永川区现状及生态文明城市建设规划
作者: 胡宇  来源:生物技术世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 永川  生态文明城市  水生态环境 
描述:生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨。党的十八大明确提出建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
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