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以课题研究驱动学校成长：涪陵区荔枝希望小学“启导教育”整体改革的实践与思考
作者：
周杰
来源：
今日教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育整体改革
希望小学
启导
小课题研究
特色学校建设
荔枝
教育教学质量
涪陵区
大跨越
教师
描述：
主线，推动五轮教育整体改革实验，正是学校不断成长、收获成功的密码所在。
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