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“小班化”教学，学生个性成长的试验田 重庆市合川区钓鱼城完全小学“小班化”实验教学探索
作者：
杨娟
来源：
师资建设
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学探索
成长需要
小班化
钓鱼城
合川区
学生个性
实验
小学
描述：
合川区钓鱼城完全小学根据学生特点和成长需要．开展了“小班化”实验教学探索。
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