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条
采取“三个步骤”开放学习 实现“四大成效”助推发展：永川市创新中心组学习的几点做法
作者：
暂无
来源：
思考与运用
年份：
2006
文献类型 ：
期刊
关键词：
中心组学习
开放学习
永川市
创新
做法
领导能力
理论学习
学习方式
决策水平
经济社会
描述：
去年以来，永川市委中心组根据新时期对领导干部理论学习的新要求，创新理论学习方式，采取“三个步骤”开放学习。提高了领导能力和决策水平；实现“四大成效”，推动了全市经济社会更快更好发展。[第一段]
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