检索结果相关分组
- 为每一位学生的可持续发展奠定基础——重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
- 作者： 张正明 来源：成都教育学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 示范高中 办学理念 背景 理论基础 基本内涵 实施策略 实现条件
- 描述：办学宗旨、主体对象、目标取向以及功能定位等诸多内容。贯彻实施办学理念,要落实新课程标准规定的培养目标,发展学生可持续发展的综合素质,要面向生活世界建构课程体系,为学生提供可持续发展的教育内容;要转变教师的教育教学方式,为学生营造可持续发展的教学环境;要倡导实行“主体化”的学习方式,培养学生可持续发展的学习能力。同时,要以校长发展为着眼点,以教师发展为立足点,以学校发展为生长点,以社会发展为制高点,为实现办学理念,促进学生可持续发展提供支撑条件。
- 高效液相色谱法测定永川豆豉中的6种有机酸
- 作者： 叶秀娟 郑炯 索化夷 阚建全 来源：食品科学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 永川豆豉 高效液相色谱法 有机酸 测定
- 描述：H 2.5)和甲醇溶液,流速0.6 mL/min、柱温30℃、检测波长220 nm。在此条件下,上述6种有机酸可得到很好的分离和测定。该方法各种酸的线性范围为0.001~1.000 mg/mL,标准曲线相关系数均在0.999 9以上,精密度检测相对标准偏差为0.07%~0.36%(n=5),重复性检测相对标准偏差为0.97%~3.04%(n=5),回收率在94.89%~104.28%之间。该方法简单、快捷、准确、重复性好,可应用于永川豆豉中6种有机酸的同时快速测定。
- 中等职业学校课程教学模式浅析：以重庆市永川区几所中职学校为例
- 作者： 舒小兰 来源：心事 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 职业学校 课程教学 模式浅析
- 描述：系改革的研究工作，推动国家示范性职业学校课程教学模式改革，提高中等职业教育高素质劳动者和技术技能型人才培养的质量。笔者对重庆市永川区职业教育中心、重庆市农业机械化学棱、重庆市工业技师学院以及我校
- 重庆市永川区不同文化程度居民日常急救知识干预效果评估
- 作者： 朱华丽 周涛 郭艳霞 陈江杨 王文章 彭伟 涂发平 来源：中国保健营养(下旬刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化程度 急救知识 干预性研究
- 描述：干预后永川区不同文化程度居民对各种日常急救知识认知度均有提高,小学组的干预效果最佳,变化率为32.04％大学及以上文化组的干预效果最不明显,变化率为15％.结论 急救知识干预对各文化程度的居民均产生积极的效果,但急救知识干预效果与文化程度的关系并不是呈单纯的正相关或负相关,因而应对不同文化程度的居民积极采用有针对性的急救知识宣传和干预手段,使急救知识的干预效果发挥到最大.
- 重庆：“永川模式”大放异彩
- 作者： 赵晓霞 来源：气象知识 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆 气象部门 农业气象 蔬菜基地 操作流程 服务平台 预警系统 应急联动
- 描述：”今年三四月间，一直是连阴雨，黄瓜山村梨产业区梨树授粉状况差。后根据气象部门预报，有三天天气好转，我们赶紧告诉果农抓紧时间进行梨树授粉。”住重庆市永川区黄瓜山水果蔬菜基地气象服务站，技术员蒋廷犀一边演示自然灾害应急联动预警系统和农村气象综合信服务平台的操作流程．一边举例说明其效用。
- 区域土地利用景观格局变化对生态服务价值的影响：以重庆市永川区为例
- 作者： 邵雪亚 代欣芸 刘勇 杨朝现 李兵 孙小峰 来源：西南师范大学学报(自然科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 区域土地利用 景观格局变化 生态服务价值 永川区
- 描述：表明:(1)研究期内破碎度和多样性指数均呈下降趋势,但变动幅度和过程有所差异;(2)永川区ESV减少,特别是自2006年后变化较为强烈,经济发展与生态服务价值变化明显不协调;(3)ESV同F,H具有显著相关关系,且敏感度高.降低土地利用过程中人为干扰力度,提高土地利用多样性有利于生态服务价值的提高.
- 县域农村教育对经济增长贡献的实证分析：以重庆永川区为例
- 作者： 朱建勇 来源：安徽农业科学杂志 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 县域 农村教育 外溢作用 农村经济 永川区
- 描述：.821,其对经济增长的贡献较小,还不到资本投资贡献的1/10;教育部门的边际生产力高于非教育部门;县域农村教育的外溢作用对农村经济增长起反向拉动作用,其影响系数为-3.102,这可能与当地人
- 县域农村教育对经济增长贡献的实证分析：以重庆市永川区为例(英文)
- 作者： 朱建勇 来源：亚洲农业研究(英文版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 县域 农村教育 外溢作用 农村经济 永川区
- 描述：.821,其对经济增长的贡献较小,还不到资本投资贡献的1/10;教育部门的边际生产力高于非教育部门;县域农村教育的外溢作用对农村经济增长起反向拉动作用,其影响系数为-3.102,这可能与当地人
- 城乡总体规划空间分析的决策导向及其实现路径：重庆市合川区实证研究
- 作者： 汪洋 来源：重庆师范大学学报(自然科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 城乡总体规划 空间分析 决策导向 合川区
- 描述：链作为支撑,这个链条的核心步骤包括了多维分析、规划叠加、框架设计和空间决策;采用GIS空间分析技术,构建了以问题为导向的区域空间规划决策链条模型、总结了相应的技术方法和实现途径;以案例区域已有空间规划的叠加诊断为基础提出了区域的弹性发展框架。论文最后认为城乡总体规划的基本特点体现为总领性、统筹性、衔接性和导控性,认为要系统的解决城乡总规所面临的问题需要通过四维分析、规划叠加、框架设计和空间物质规划4个步骤来形成决策导向。