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开县涪陵渝北大足为全国模范区县
作者: 刘抒  来源:重庆国土房产 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 开县  模范  大足  涪陵  移土培肥工程  国土资源部  资源利用水平  三峡库区移民 
描述:区移民大县,开县在迁建中“抠”地,建设项目寸土不让、在施工中“挖”地,“高挖低填”增加建设用地、抓好库岸“移”地,实施移土培肥工程,配套“坡改梯”固土保肥,建成2万亩标准农田、树立“惜”地氛围,建立节地长效机制,做到集约用地常态化。
涪陵举办拟征地听证会
作者: 谢本川  来源:重庆国土房产 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 听证会  涪陵区  征地  街道办事处  廉租房建设  人民政府  经办机构  人大主任 
描述:近日,涪陵区在白涛街道办事处召开征地听证会,就区人民政府在小田溪村4社实施白涛片区廉租房建设拟征地项目进行听证。申请人代表、经办机构代表,白涛街道办事处人大主任、办事处副主任、园区领导和白涛国土分局负责人也参加听证.20余名群众到会旁听。
涪陵区美容美发用具的卫生状况
作者: 陈冬兰 张红  来源:环境与健康杂志 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 卫生状况  美容业  微生物学 
描述:为了加强美容美发业的监督管理,我们于1999~2000年对涪陵城区美容美发业进行整群抽样,对每户用于顾客的毛巾、剪刀、剃须刀、探头、眉针等用具随机抽取2件,按无菌操作采集样品送检验室检测。检验项目包括:细菌总数、大肠菌群、金黄色
重庆:一流强区看涪陵
作者: 林彬 陈风华 孙娅  来源:中国财政 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 重庆  涪陵区  经济发展  工业发展  农业发展 
描述:重庆直辖涪陵受益拥榨菜之乡美名的涪陵得天独厚,早在2000多年前即为巴国都城。1995年撤地设市,1998年属重庆市后改为涪陵区,行政区域范围虽然缩小,但中央及重庆市的各项扶持优惠政策落实得则更为直接、有效。由于区财政缩减了诸如扶贫资金等支出项目,更能集中财
重庆涪陵一化工总厂在建尿素造粒塔施工平台垮塌12人死亡
作者:暂无 来源:化工安全与环境 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 尿素造粒塔  施工平台  重庆涪陵  死亡  垮塌  化工  重庆市涪陵区  施工现场 
描述:2009年3月23目15时4分,重庆市涪陵区白涛镇一化工总厂在建45万t合成氨/80万t尿素项目施工现场,一尿素装置造粒塔施工作业平台发生垮塌,造成12人死亡、2人受伤。发生事故的工厂为核军工转制企业。该公司主要生产尿素、复合肥、三聚氰胺等产品。
重庆市合川职业教育中心
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  重庆市  教育改革  财政支持  教育思想  教育理念  项目建设  文化特色 
描述:2012年6月,学校获批建设国家中等职业教育改革发展示范学校,获得中央、地方财政支持2600万元。学校强化内涵建设,深入挖掘陶行知教育思想,践行“教学做合一”的教育理念,加强行知校园文化特色项目建设。
合川:打造工业经济“升级版”
作者: 段立军  来源:今日重庆 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:群和生产力要素优化配置的功能,按照“产业园区化、园区集约化”的要求,持续加大基础设施投入,完善服务功能,深入推进产业项目建设.仅从合川工业园区核心区来看,这里已经吸引了200多家企业落户,投产企业已达到120多家.
中职行知特色校园文化建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 蒋扬娟  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行知  特色  校园文化 
描述:"行是知之始,知是行之成。"近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
中职行知特色校园文化建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
作者: 蒋扬娟  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行知  特色  校园文化 
描述:“行是知之始,知是行之成。”近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
合三江之水 聚强区之文:“四大战略”助推合川经济社会大发展
作者: 曾炼冰  来源:中国科技投资 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 经济社会  合川区  大发展  外部经济环境  重庆市 
描述:2012年,是重庆市合川区新一届政府履新开局的第一年。在外部经济环境复杂和自身发展面临各种困难的情况下,全区上下科学把握形势,务实工作,正确预判,成功应对困难与挑战,经济社会保持平稳较快发展,顺利地完成了各项目标任务。
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