检索结果相关分组
- 以校带校:强弱捆绑激活新动力——北碚区朝阳小学、东阳小学“以优带弱”“校校联动”纪事
- 作者： 汪莉 陈维礼 来源：今日教育 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 新动力 小学校长 北碚区 联动发展机制 教师进修学院 工作室 区域内 朝阳 小学教师 激活
- 描述：以校带校:教师进修学院通过名师工作室,在区域内部分学校实施一室两校工程。一个名师工作室联结两所学校,建立两校的联动发展机制。
- “农村小学生经典诵读”的探索与改进：以重庆永川区来苏小学为例
- 作者： 徐小波 来源：考试 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 来苏 经典诵读 祖国语言文字 语文素质 传统文化教育 伦理道德教育 道德素养 永川区 中华优秀文化 经典阅读
- 描述：素养和语文素质,繁荣和发展社会主义先进文化,净化社会风气,构建社会主义和谐社
- 滋润童年,点燃梦想：重庆市永川区汇龙小学儿童文学阅读教学体系的构建与实践探索
- 作者： 代隆锋 钟淑 来源：今日教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 儿童文学 文学阅读 教学体系 重庆市 阅读史 儿童精神 环境建设 特色发展 实践探索 办学理念
- 描述："一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民的阅读水平。"可见,阅读对个人、对社会的意义多么重大。近八年来,汇龙小学在"阅读滋润童年"办学理念的指引下,以儿童文学为中心,致力于"阅读教学体系的建构与实践探索",走出了一条特色发展之路。
- 重庆市永川区进城务工人员子女入学准备研究
- 作者： 臧易顺 谭佳 来源：亚太教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 进城务工人员子女 入学准备
- 描述：,以达到一个小学生应有的身心发展水平与状态。
- 解放前北碚小学教育发展概况
- 作者： 王力之 来源：北陪志资料 年份：1983 文献类型 ：期刊
- 描述：解放前北碚小学教育发展概况
- 重庆市涪陵城区第七小学校
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市涪陵 办学行为 市级骨干教师 个性教育 特色办学之路 中学高级教师 办学传统 内涵发展 一所 文化过程
- 描述：办学之路,始终以"学而有异,和而不同"的办
- 涪陵区农村小学体操教学现状的调查与分析
- 作者： 沈海燕 来源：小学科学(教师论坛) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 女体育教师 体操教学现状 教学内容体系 农村小学 体操器材 健美操 涪陵区 韵律体操 体操内容 女教师
- 描述：操器材状况体操器材统计情况表
- 重庆市涪陵区第七小学
- 作者：暂无 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 涪陵区 中青年骨干教师 文化底蕴 学校 教职工 学科带头人 中学高级教师 办学传统 办学历史
- 描述：干教师23人,重庆市中青年骨干教师8人,重庆市骨干校长1人,区党代表、人大代表和政协委员各1人。学校有多功能厅、网管中心、演播室、美术室、微机室、实验室等功能室。
- 涪陵城区中小学生贫血情况调查
- 作者： 刘绍珍 陈晓容 来源：中国学校卫生 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 贫血情况 儿童少年 氰化高铁法 贫血状况 中小学校学生 率居 贫血程度 贫血率 预防保健 营养监测
- 描述：重度＜30g／L．再以我国南方6省（区）儿童少年贫血筛选的研究标准划分：6岁～，12岁～，15岁～，18～
- 涪陵区基本完成消除中小学危房改造任务
- 作者： 区教委办公室 来源：科学咨询 年份：2004 文献类型 ：期刊
- 描述：涪陵区基本完成消除中小学危房改造任务