-
重庆市北碚区主城污水处理厂安装工程
-
作者:暂无 来源:安装 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 重庆市 安装工程 生活污水处理厂 污水处理技术 饮用水质量 污染环境 总投资 现代化 国产化 设备
-
描述:重庆市北碚区主城污水处理厂位于北碚区毛背沱,总投资1.3亿元,是我市首次全部利用国内设备、技术而新建的一座现代化生活污水处理厂,日处理污水能力5万吨,占地13亩。它的建设,不仅改善了嘉陵江水污染环境,提高了沿江居民饮用水质量,而且标志着我国污水处理技术及设备从引进向全部国产化迈出了可喜的一步。
-
坡度阀值与坡面泥石流--以重庆市北碚区为例
-
作者:
曾凡伟 徐刚 李青 桑琰云 夏大庆 来源:山地学报 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 坡度 坡度阀值 坡面泥石流 正态分布 防灾减灾
-
描述:位于观音峡峡谷地带,它们的发生完全受地形条件的控制,坡度阀值为36.8°.本文从定量的角度阐述了坡度阀值与坡面泥石流发生的关系,为生态脆弱区的划分、工程建设、防灾减灾和政府决策提供服务.
-
东魁与荸荠种杨梅在涪陵的引种表现及栽培技术
-
作者:
宋明华 梁森苗 肖劲松 郑锡良 求盈盈 来源:现代园艺 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区 荸荠种杨梅 引种表现 栽培历史 技术推广 示范种植 传统特色 长江流域
-
描述:,建设了杨梅容器苗繁育基地10hm^2,为涪陵及周边区县培育杨梅容器苗木100万余株。通过对涪陵区杨梅科技试验示范园多年的引种观察和实践,现把东魁、荸荠种杨梅在涪陵的引种表现及其配套的栽培技术介绍如下。
-
三峡库区涪陵段移民环境变迁与健康关系的研究
-
作者:
甘业光 周义芬 韩林 陈艳 秦雪松 谢中 陈旭 来源:中国预防医学杂志 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 三峡库区 移民 环境与健康
-
描述:;流行性出血热(EHF)带毒率年均为4.44%,鼠、蚊种类和数量较多;气象因素和灾害性天数搬迁前后无明显改变。结论通过水库建设和移民搬迁,移民居住环境和自然环境均发生重大变化,促进了移民身体健康和生活质量的提高,但潜在的危害和影响因素也不容忽视。
-
涪陵蚕区的氟化物污染现状与蚕业发展对策
-
作者:
朱俭勋 孙波 杨今后 吴文铂 林天宝 来源:蚕桑通报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区 蚕业生产 氟化物污染 发展对策 污染现状 蚕桑生产 蚕区 经济损失 支柱产业 蚕种饲养量
-
描述:高产示范园、集中成片桑园为辅的蚕业生产模式,形成了较好的生产规模,近几年全区的蚕种饲养量基本稳定在12万盒左右,同时,涪陵区桑树基础不断加强,基地建设得到有效巩固.但是,随着工业的发展,涪陵经济相对
-
贪欲,使他坠入深渊——重庆市涪陵区武陵山乡原党委书记胡平受贿案剖析
-
作者:
涪纪 来源:中国监察 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 党委书记 重庆市 武陵山 涪陵区 受贿案 中级人民法院 贪欲 有期徒刑
-
描述:陵山乡发展可谓突飞猛进,至2005年,该乡人均可支配财力跃居全区46个乡镇、街道第三位,胡平本人曾被评为涪陵区优秀共产党员、重庆市农村基层组织建设优秀乡镇党委书记。可就是这样一位被冠以“优秀”的正处级党员领导干部,为何光环褪尽,成为一个腐败分子?追溯胡平在武陵山乡的这十年,我们或许可以找到答案……
-
基于引力模型的村域农村居民点空间重构研究——以整村推进示范村重庆市合川区大柱村为例
-
作者:
杜相佐 王成 蒋文虹 万群 刘怡 来源:经济地理 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村居民点 空间重构 引力模型 大柱村
-
描述:需求为其主导功能定位,构建三类农村居民点重构类型及“中心—基层”两个等级的农村居民点体系,实现从空间力学视角辨析农村居民点其辐射力进而实现重构,为丘陵山区宜居乡村建设提供一种新的研究方法和实践借鉴。
-
“情境+实践”生活德育模式探索:重庆市合川职业教育中心德育改革案例
-
作者:
何华 蒙瑞雪 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校德育工作 中等职业教育 生活 改革 学生综合素质 中等职业学校 重庆市 案例
-
描述:实生活情境出发,以学生的生活为中心。2011年7月我校借国家中等职业教育示范学校项目建设之机,学习其他优秀中职学校的丰富经验,积极推进德育改革,认真解决目前中等职业学校德育工作中存在的流于说教
-
小学数学教师专业发展的分析与思考:合川小学数学教师专业发展调研报告
-
作者:
赵义明 来源:新课程(上) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 数学教师专业发展 教师教学 小学数学教师 教师专业水平 数学课程改革 新一轮课程改革 学校数学 课堂教学现状 调查分析 针对性
-
描述:新一轮课程改革对教师提出了更高的要求,为建设一支高素质的数学教师队伍,促进我区小学数学课程改革的有效实施,我们对全区小学数学教师专业水平现状进行了较为深入的调查分析。一、现状分析为使调查结果客观、真实,我们的主要工作是:有针对性地调查了区内不同层面的学校数学课堂教学现状。对全区1600余名小