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城市文态空间保护与延续的探索--谈合川市草街镇风貌规划设计
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作者:
赵珂 来源:规划师 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 保护 延续 城市文态空间
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描述:介绍重庆合川市草街镇风貌规划设计,探索如何保护与延续传统文化,创造体现地方文化和现代精神的城市文态空间.
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最美线路之永川 那城那地,动静总相宜
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作者:
朱艺 李林 刘安康 胡世文 来源:城市地理 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 竹海 黄瓜山 乐都 梨村 主题公园 动物世界 休闲农业 负氧离子 那城 乡风民俗
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描述:园、葡萄园、荷香园等散布其间,是体验乡风民俗的好地方;乐和乐都主题公园休闲度假群,集地球村、娱乐天堂、野生动物世界、野
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重庆市永川工商学校
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作者:暂无 来源:中考金刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中等职业技术学校 重庆市 永川 工商 国际经济技术合作公司 全民所有制事业单位 对外经济贸易委员会 出国劳务
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描述:地方。学校荣获永川区教育目标综合督导评估特等奖、技能鉴定优秀奖、重庆市安全文明学校等荣誉,深受社会好评。
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北碚:统筹行动 构建均衡、公平、优质教育的“北碚模式”
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作者:
本刊编辑部 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 北碚区 城乡教育 推动力量 基础教育 统筹城乡 课改实验区 均衡 发展模式 区域教育 统筹发展
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描述:策划人语2001年,教育部确立38个国家级基础教育课改实验区,北碚成为重庆唯一。七年磨砺,七年成长,北碚课改引领山城。2008,北碚教育再度发力,于区域教育统筹发展绘就新篇,一个深度凝聚高校研究力量、教育行政部门推动力量和教师研训机构转化力量,意欲全面破解本区城乡教育统筹难题的均衡发展模式呼之欲出。
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重庆市北碚区、酉阳县共办2010年中小学校长上岗培训班
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作者:
杨蔚 吴刚 来源:师资建设:理论与政策版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 中小学校长 上岗培训 北碚区 酉阳县 重庆市 培训班 2010年 教师进修学院
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描述:7月20日上午重庆市北碚区、酉阳县的中小学校长共计107人齐聚一堂,参加两地共同举办的御湃中小学校长上岗培训。此次培训由中共北碚区委教育工委、中共酉阳县教育工委共同主办,北碚区教师进修学院承办,旨在进一步提升校长的办学思想,提高校长管理学校的能力,共享优质干训资源,以促进城乡教育的均衡发展。
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“西部审美精神与文化建设”学术研讨会在涪陵师范学院召开
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作者:
汪代明 来源:文学评论 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 西部精神 审美精神 文艺 学术研讨会 争鸣 学术氛围 代表 提升 国家
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描述:为响应党和国家开发西部的伟大号召,提升西部精神文明建设水平,活跃西部高校学术氛围,《文艺争鸣》杂志社、涪陵师范学院联合主办的“西部审美精神与文化建设”学术研讨会4月26-28日在重庆涪陵举行。来自全国近20所高等院校、科研机构、出版社、杂志社的40多名代表参加了研讨会。
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在校大学生兼职与学习关系研究:基于西南大学荣昌校区的分析
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作者:
庞开菊 向梦斌 尹晓龙 杨瞰 来源:现代商贸工业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 在校大学生 兼职 学习关系
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描述:在校大学生兼职与学习的关系处理直接影响到高校教学质量。西南大学荣昌校区有本科等各层次学生7500余人,约有55%的学生曾做过或正在从事兼职活动,25%的学生一直不间断的从事兼职活动,兼职在一定程度上影响了学生的学习。兼职与学习存在着矛盾,应合理的处理二者关系,做到学业优化。
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沙坪坝:打造“青年人才论坛”三亮点
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作者:暂无 来源:当代党员 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 论坛 青年人才 沙坪坝 评审委员会 短信平台 科研院所 高等院校 论文数量
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描述:质量高。十几家媒体滚动发布论坛动态,1500份宣传海报和2块大型室外广告牌大力宣传,开通论坛短信平台和5部24小时咨询热线,深入驻区高等院校和科研院所宣传并重点约稿近40篇,全区论文数量较2007年增加近20%。聘请政府领导、高校教授、专家学者成立评审委员会,择优推选5名同志参加重庆主论坛。
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“群的数量性质及相关课题”国际研讨会在重庆市永川区召开
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作者:暂无 来源:重庆文理学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 永川区 重庆文理学院 财经学院 西南大学 交通大学 皇家科学院 施武 马尼托巴大学 冯衍 奥克兰大学
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描述:2015年5月16日,由国家自然科学基金委员会资助、重庆文理学院主办的"群的数量性质及相关课题"国际研讨会在重庆市永川区召开。与会的国内外专家学者围绕会议主题开展了为期4天的研讨。本次国际研讨会共邀请了来自7个国家54所高校和科研院所120余位数学家参会。这些专家包
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推进教学改革强化队伍建设提升学校示范辐射实力:重庆市永川职业教育中心国家示范校建设成果展示
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作者:
王平 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 教师队伍 示范学校 中职教育
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描述:学校在国家示范校建设期间,通过开展市场调研,掌握人才需求状况,以校企合作为基础,改革教学内容,形成校企合作特色鲜明的课程体系;通过出国培训、高校培训、企业项目培训、企业实践等方式,加强师资队伍建设,取得突出成效,产生示范辐射作用,增强了办学吸引力和服务社会经济发展的能力。