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永川煤矿通风系统优化的降温效果分析
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作者:
万亮亮 张习军 褚召祥 来源:煤矿安全 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 通风系统 优化 增加风量 降温 风温预测
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描述:情况下,增加风量对改善工作面的气候条件有明显的效果;当风速在3.1~3.8 m/s之间时风量已经接近限值,增风降温的空间不大。此时增加风量对风流温度的影响基本上可以忽略,只能通过机械制冷降温的方式解决工作面的高温热害问题。
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不同确权法在农村居民点复垦潜力评价中的应用:以重庆市永川区为例
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作者:
施开放 刁承泰 孙永爱 孙秀锋 左太安 来源:农机化研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 土地整理 农村居民点 信息熵法 AHP 永川区
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描述:值影响的顺序差相差较小,并且在农村居民点复垦潜力评价分级结果的空间分布上也基本吻合。研究认为,在农村居民点复垦潜力评价分级中,应该综合考虑两种方法的优点和劣势,以便提高评价分级的准确性和合理性。
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关于大渡口区城市地下综合管廊规划建设的思考
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作者:
管静 来源:重庆经济 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 城市道路 大渡口区 规划 管线工程 地下空间 控制系统 共同沟 集约化
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描述:城市地下综合管廊也称共同沟,是指将市政、电力、通讯、燃气、供水排水、热力等各种管线集于一体,在城市道路的地下空间建造一个集约化的隧道,并设有检修口、吊装口和监测、控制系统的一种城镇综合管线工程。2016年,
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长江干流大渡口区段岸坡地质灾害发育特征分析
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作者:
杨玉明 来源:西部探矿工程 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地质灾害 发育特征 成因分析
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描述:长江干流大渡口区段岸坡地质灾害以滑坡为主,主要受地质条件和气象因素控制。在收集滑坡勘察、试验以及隐患点排查的基础上,对长江干流大渡口区段岸坡地质灾害的空间、时间分布规律、稳定性现状及影响因素做了分析论述。
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重庆大渡口双山社区设计
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作者:
黄亮 李秀 来源:山西建筑 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 区位 功能结构 交通组织 绿化系统
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描述:结合工程实例,对其前期策划进行了分析,并对其区位、人群等因素进行了分析,从功能结构、空间构成、交通组织、绿化系统、环境景观等方面对其规划系统的设计进行了阐述,从而为人们提供了良好的休闲场地.
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破解四大难题 力促北碚民营经济大发展
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作者:
周礼文 来源:决策导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 民营经济发展 中小型民营企业 产业集群 北碚区 发展平台 经济增加值 中小企业 难题 重点发展 非公有制
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描述:为深入贯彻市第四次党代会、全市发展民营经济大会精神,落实市政府发展民营经济的"1+3"文件的各项政策,北碚区将着力破解四大难题,培育产业集群,打造发展平台,加大扶持力度,营造良好环境,促进北碚民营经济又好又快发展。规划到2016年,全区非公有制经济增加值占GDP
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涪陵打好森林工程 建设“翻身仗”
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作者:
刘万平 田波 来源:绿色中国 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市涪陵区 森林工程 翻身 森林城市 示范区 营造林 绿化 长江
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描述:重庆市涪陵区是2009年重庆市长江两岸绿化4个试点和2010年8个示范区县之一,更是重庆市长江两岸绿化启动地。随着森林工程在重庆市范围内的不断推进,涪陵区扎实推进了森林工程各项建设,共完成营造林773万亩,栽植苗木30920万株,为创建重庆市级森林城市,做出了突出的贡献。
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强化管理 加快发展涪陵地税事业
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作者:
赵邦平 来源:思考与运用 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 地方税务局 中国 征管制度 税源管理 执法行为 队伍建设 重庆
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描述:2005年的涪陵区地方税务局工作重点就是要强化管理意识,全面实施科学化、精细化管理,在全局营造一个重管理、抓管理、会管理的良好环境和氛围。要按照“大征管”工作要求,树立全局税收征管“一盘棋”的思想,全局的任何部门、任何岗位、任何工作都要找准参与征管、服务支持征管的角度和角色位置,
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陶韵三江 行知立特——重庆市合川区区域推进特色学校建设的实践探索
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作者:暂无 来源:中小学管理 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 合川区 特色学校建设 古圣寺 育才学校 陶师 教育思想 指导思想 继续不断 比赛现场 十年
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描述:诗意的校园1939年8月,陶行知先生在重庆市合川区古圣寺创办育才学校,坚持"以诗的真善美来办教育"。数十年来,合川教育人学陶师陶,以陶行知的教育思想作为全区学校办学和文化建设的指导思想,精心营造各校校园环境,潜心挖掘其文化内涵,越来越多的具有深厚文化底蕴和诗意美景的学校展现在人们面前。
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农业院校大学生创业意愿影响因素研究:以西南大学荣昌校区为例
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作者:
姚文 来源:黑龙江畜牧兽医 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 创业意愿 农业院校 影响因素 荣昌校区
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描述:育前瞻性人格。政府和学校应加大对大学生自主创业的支持力度,媒体应加强对大学生自主创业的正面宣传,并通过设立大学生创业配套基金等方式创造必要的条件促进其成功创业,营造良好的创业环境,帮助学生形成积极的创业态度。学校要进一步加强实习、实训基地建设,提高实习、实训教育质量,丰富学生的创业经历。