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大渡口:城市转型的先行者
作者:暂无 来源:新重庆 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 城市转型  渡口  先行者  生活品质之城  生态文化  创新理念  城市形象  城市品位 
描述:重钢环保搬迁将大渡口推上了城市转型的快车道。今天的十年决定着未来的一百年。大渡口坚持创新理念,塑造城市形象,提升城市品位,打造城市名片,加快建设森林之城、公园之城、鲜花之城、休闲之城、文化之城、畅通之城,努力打造生态文化之区、生活品质之城。
继往开来,和谐再生:重庆大渡口区松青路干道环境综合改造设计
作者: 赵国华  来源:中外建筑 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 城市更新  城市干道  城市文脉  区域功能  城市形象 
描述:经济的高速发展和城建步伐的加快,必然牵涉到城市主干道的更新改造。本文通过重庆大渡口区松青路主干道环境综合改造实例,在分析了综合改造工程中的难点和重点的基础上,提出了"继往开来,和谐再生"的设计理念,从而遵循了传统文脉和区域功能定位,提升了城市环境品质和城市形象,为类似工程提供了有益的借鉴和参考。
重钢新区高效利用雨排水建设海绵城市的实践
作者: 肖成成  来源:冶金动力 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 雨排水  海绵城市  使用效果 
描述:简单介绍了重钢新区利用海绵城市建设理念,对于厂区及周边雨排水在旱季和雨季的高效使用情况。重钢新区根据周边山体散排水及厂区雨排水水质不同,加以分质净化处理使用,最大限度利用雨排水,为企业带来了实惠。对一些新建厂区或园区开发利用雨排水,发挥海绵效应,具有一定的借鉴意义。
精细化在安全管理中的应用:在重钢拆除中实践
作者: 潘川  来源:华东科技(学术版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 精细化管理  安全管理  拆除  重钢  应用  企业战略管理  管理理念  管理技术 
描述:随着社会的不断发展,建筑业的竞争更加激烈,这就使建筑企业战略管理凸显的尤为重要精细化管理:是一种管理理念、管理技术,规则的系统化与细化,其中运用程序化、标准化以及数据化、信息化等一些手段,使组织管理中各单元能够保持精确、高效、持续运行
重庆市沙坪坝区覃家岗小学
作者:暂无 来源:考试 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市沙坪坝区  艺体  都市花园  孩子成长  分科课程  静雅  课堂改革  自主阅读  综合素养  课堂观察 
描述:的思想、健康的言行影响学生,让学生在健康环境中成长。学校以"快乐学习全面发展特色见长健康成长"为课程理念,建构"健康课程"。主题课程重视学科基础;分科课程着重培养学生艺体的基本素养;体育学科尝试"2节必修课+1节选修课"的教学模式;配方课程
重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课程建设  沙坪坝区  小学  重庆市    办学理念  学生培养  学校教育 
描述:莲光小学秉持“双适应”办学哲学(学校教育既要适应每个学生的个体成长需要,又要适应社会发展需要)和“映日荷花别样红”的办学理念,以课程建设为引领,着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍,将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代小君子。
以生为本?沟通心灵:重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”班级心理辅导活动评价指导标准解读
作者: 李代文 徐立 麦莉  来源:中小学心理健康教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “学本式卓越课堂”  班级心理辅导活动  评价指导标准 
描述:的主要课堂形态——班级心理辅导活动上,积极迈出了探索教学改革的步伐,创造性地将学本式卓越课堂理念与班级心理辅导活动有机结合,推出了具有我区教改特色的“沙坪坝区‘学本式卓越课堂’中小学班级心理辅导活动评价指导标准”。
兰韵为魂 以体育人 德善兼雅:重庆市沙坪坝区树人景瑞小学“以体育人”的德育实践
作者: 李华  来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝区  德育实践  体育活动  重庆市  学校德育  培养学生  小学  德育工作  武术训练  特色 
描述:重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校是由上海景瑞地产投资建设并无偿捐赠给政府的全日制公办小学。自建校以来,景瑞人齐力挖掘兰花的精神意蕴,逐步形成文化自觉,最终确立了"兰韵无声,精心树人"的办学理念,进而开展了"以体育人"的特色德育实践,培养德善
快乐成长永恒的主题 重庆沙坪坝育翔幼儿园十周年庆:暨“六一”汇演专题报道
作者:暂无 来源:今日教育:当代幼教 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿园  重庆沙坪坝  专题报道  快乐  教育理念  以人为本  和谐发展  核心价值 
描述:育翔(原联芳双语)幼儿园,自98年5月成立讫今有整整10年历史。始终秉承国内外先进教育理念,坚持“以人为本、和谐发展”的精神,坚持以“快乐元素”为核心价值,来实现该园育人的工作目标。为努力营造合谐、温馨的大家园而不懈地努力着!
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