检索结果相关分组
- 科研兴校 科研育人 追求教育教学高品质：沙坪坝区陈家桥中学
- 作者：暂无 来源：决策导刊 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 初级中学 沙坪坝区 陈家桥 科研兴校 科研育人 教育教学 高品质 专职教师 学校校风 追求
- 描述：学的定位，学校争取2006年达规范甲级学校，大学城建成后，成为沙区重点初中。[第一段]
- 校长要善于思考与实践——访重庆市涪陵城区第七小学校长、市骨干校长张可仁
- 作者： 范普 丰收 来源：今日重庆 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 小学校长 重庆 骨干校长 个性教育 第七小学 办学理念 张可仁
- 描述：校长要善于思考与实践。个性教育成为了重庆市涪陵城区第七小学的一张名片。近日,涪陵城七校校长张可仁告诉记者,多年来,该校始终遵循“创造适合学生个性和谐发展教育”的办学理念,努力追求学校“个性教育”办学特色。
- 三大钢铁巨头竞逐重钢
- 作者： 党鹏周远征 来源：中国经营报 年份：2006 文献类型 ：报纸 关键词： 重钢 钢铁企业集团 西南地区 高附加值产品 钢铁冶炼 可持续供应 产业政策 武钢 钢铁产业 矿石资源
- 描述：在国家钢铁产业政策中，谈到西南地区钢铁企业的重组时，认为西南地区重点骨干企业应当提高装备水平，调整品种结构，发展高附加值产品，以矿石可持续供应能力确定产量，不追求数量的增加。显然，拥有丰富矿石资源的攀钢正是西南钢铁重组的核心。当宝钢、鞍钢、武钢等钢铁巨头初步完成在华南、华北的重组和布局之后，西部尤其
- 关于对重庆市北碚区公众社区参与的调查
- 作者：暂无 来源：重庆行政(公共论坛) 年份：2006 文献类型 ：期刊
- 描述：在物质、文化、精神、环境等方面的要求,促进社区各项事业的发展,从而推动社区的全面进步,是社区参与的根本动力和最终的目标追求。目前社区参与的主体大体可分为三类：社区居民、非政府组织和驻社区的机关、团体