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中职语文教师信息技术素养现状调查报告——以重庆市北碚区为例
作者: 黄永秀  来源:中小学信息技术教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 信息技术素养  重庆市北碚区  专业化进程  课堂教学  教学质量  创新教学方法  信息技术知识  师德师风建设  传统教育方式  校际交流 
描述:的信息技术素养现状,以期为进一步制定和落实
重庆万盛教育资源公共服务平台建成并投入使用
作者:暂无 来源:中国校外教育(中旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 公共服务平台  教育资源  重庆市  经济技术开发区  中小学教师  录制技术  教育城域网  课堂教学 
描述:,同步上传到区级教育资源公共服务平台,供全区中小学教师通过教育城域网免费下载、观摩、使用。
脚踏实地,行走在课改路上——大渡口区车家坪小学数学学科课堂教学改革行动思考
作者: 沈茂  来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学科课堂教学  生源数量  大渡口区  三从  课程标准  合作探究  人力资源  教学质量水平  问题解决  教学常规 
描述:一、背景分析2011年,教育部颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。对于课改,我们从来都不缺少行动;对于课改,小型学校一直以来都扮演着一个尴尬的角色。面对人力资源少,研究能力弱,生源数量小的现状,小型学校的课改往往呈现“三从”特性,即是对课改理念听从;课改指导顺从;课改行动跟从。造成的结果是:因为“听从”而缺乏独立思考;因为“顺从”而没有自主意见;因为“跟从”而毫无开拓思想。
脚踏实地,行走在课改路上——大渡口区车家坪小学数学学科课堂教学改革行动思考
作者: 沈茂  来源:科学咨询(教育科研) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 大渡口区  学科课堂教学  生源数量  三从  人力资源  教学常规  课程标准  教学质量水平  合作探究  问题解决 
描述:一、背景分析2011年,教育部颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。对于课改,我们从来都不缺少行动;对于课改,小型学校一直以来都扮演着一个尴尬的角色。面对人力资源少,研究能力弱,生源数量小的现状,小型学校的课改往往呈现“三从”特性,即是对课改理念听从;课改指导顺从;课改行动跟从。造成的结果是:因为“听从”而缺乏独立思考;因为“顺从”而没有自主意见;因为“跟从”而毫无开拓思想。二、总体思路
“云课堂”教学模式思考:以重庆市北碚区状元小学为例
作者: 汤春易  来源:东方教育 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:一、“云课堂”概述  信息技术的飞速发展,影响着人类生活的方方面面。信息技术在课堂教学中的运用,也带来了课堂教学的变革。“云课堂”就是信息技术带来的一种新兴的教学模式。
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