检索结果相关分组
- 耕耘沃土 收获希望：重庆市永川区来苏小学不辱使命
- 作者：暂无 来源：新一代(科教版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 小学 耕耘 收获 办学历史 学前儿童 在校学生 占地面积
- 描述：有着悠久办学历史的重庆市永川区来苏小学，合着时代的脉搏，一路风雨却一路高歌向世人走来。该校座落在永川城郊。现有在校学生及幼儿园学前儿童近2000人；在编教职工86名，中心校占地面积15亩，校园绿意盎然，诗情画意，书香氛固浓厚。
- 重庆市北碚区龙凤桥小学：弘扬挺进精神 开放特色之花
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 重庆市 小学 精神 文明单位 科技教育 委员会 学校
- 描述：北碚区龙凤桥小学创建于1930年，是一所历史悠久且具有光荣传统的中心校，学校曾是中共北碚特支委员会的联络点和翻印《挺进报》之地。学校是北碚区文明礼仪示范校，北碚区科技教育示范学校，重庆市文明单位，重庆市安全文明校园。
- 培养有民族根基和世界眼光的中国人：重庆市北碚区中山路小学
- 作者：暂无 来源：人民教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 民族文化 中山路 重庆市 世界眼光 小学 北碚区 中国人 培养
- 描述：坐落在美丽嘉陵江边的重庆市中山路小学,创建于1866年的朝阳书院。140多年办学历程积淀了学校丰厚的文化底蕴。学校寻找书院办学之根,传承民族文化,创新现代校园,提出了国学立品,双语达人的办学理念。以国学双语为主渠道,融会古今传统,贯通中西文化,建设中西人文教育特色,
- 面向大世界培养小能人：渝北实验小学"小能人"特色教育理念系统的诠释
- 作者： 颜强 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教育理念 系统 能人 世界 诠释 小学 实验 培养
- 描述：理念系统是特色教育学校文化的重要组成部分.富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气,神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言.
- 大渡口区两所小学与黄钦小学结对
- 作者：暂无 来源：忠州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者袁碧）昨日，大渡口区钰鑫小学、建胜小学和马灌镇黄钦小学互结对子，就小学教育城乡统筹问题达成互帮互学互助共识。2007年，大渡口区钰鑫小学与马灌镇黄钦小学结成了帮扶对子。3年多来，钰鑫小学
- 快乐追梦：记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
- 作者：暂无 来源：湖北教育(科学课) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 科学教育 北碚区 小学科学 快乐 教材编写 老师 特级教师 学生 学科带头人
- 描述：陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,"教科版"小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会
- 快乐追梦：记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
- 作者：暂无 来源：科学课 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 朝阳小学 重庆市 北碚区 小学科学教育 老师 快乐 教育研究中心 学科带头人
- 描述：陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,"教科版"小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会
- 快乐追梦：记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
- 作者：暂无 来源：科学课(小学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 朝阳小学 重庆市 北碚区 小学科学教育 老师 快乐 教育研究中心 学科带头人
- 描述：陈维礼，小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事，“教科版”小学《科学》教材编写专家组成员，中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会发展学院兼职教授、重庆师范大学初等教育学院校外导师。
- 潼南拟修建红军希望小学
- 作者：暂无 来源：重庆日报农村版 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：潼南拟修建红军希望小学