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初中教师
合作
存在的问题及对策研究：以重庆市北碚区四所初中为例
作者：
孙赫
来源：
基础教育
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
基础教育
初中教师
合作
描述：
、多方面的。本文以重庆市北碚区的四所初中为例,通过实地调查,分析教师
合作
现存的主要问题;并根据问题存在的原因,提出有针对性的改进对策;认为从教师的
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意识、学校的
合作
氛围、学校的管理体制等方面入手,丰富
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内容和形式,使教师真正积极主动地参与到
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中,能够取得最好的
合作
效果。
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