检索结果相关分组
- 历史时期涪陵社会面貌考察：以历代文人诗歌为中心
- 作者： 夏洁 彭福荣 来源：长江师范学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 涪陵 社会 诗歌
- 描述：涪陵历史人文底蕴深厚,地域文化特色鲜明。从历代文人诗歌出发,考察涪陵在物产经济、交通运输、山水胜迹和民俗风情等方面的状况,展现历史时期涪陵建设成就具有重要意义。
- 合川陶行知纪念馆建设发展始末及其对社会的特殊作用
- 作者：暂无 来源：重庆陶研文史 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知纪念馆 合川 中国教育史 社会 教育实践活动 教育理论体系 育才学校 爱国主义者
- 描述：重庆合川草街古圣寺育才学校是中国近代伟大的爱国主义者、杰出的教育家、教育思想家陶行知先生一生中从事教育实践活动最重要的地方。在此处长达7年的办学实践中，陶行知先生在这里创造了闻名中外的生活教育理论体系，成为世界公认的伟大教育家和中国教育史上的一代巨人，因此古圣寺育才学校名扬中外。
- 学习型社会研究：以涪陵为例
- 作者： 王彩丽 樊鑫 来源：世纪桥(理论版) 年份：2011 文献类型 ：期刊
- 描述：策指引下，重庆在“314”战略目标中提出，要率先在西部“全面建设小康社会”，并把构建学习型社会作为其中的重要内容，充分显示了建设学习型社会的重要性。
- 探索创新示范 夯实基层基础：重庆市永川区全面提升应急管理工作水平
- 作者：暂无 来源：中国应急管理 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 应急管理 基层基础 应急救灾 重庆市 永川 管理工作 重点部门 提升 安全保障 突发事件
- 描述：近年来,永川区委、区政府坚持科学发展观,牢固树立"以人为本、民生为重、安全发展"的理念,以建设安全保障型城市和"平安永川"为目标,以推进"社会管理创新、转变政府职能、强化公共服务"为指引,以"政府主导、部门联动、社会参与"为动力,以"强化基层基础"为主
- 学习型社会研究：以涪陵为例
- 作者： 王彩丽 樊鑫 来源：世纪桥 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 学习力 创新 知识 发展
- 描述：策指引下,重庆在"314"战略目标中提出,要率先在西部"全面建设小康社会",并把构建学习型社会作为其中的重要内容,充分显示了建设学习型社会的重要性。在整个重庆学习型社会的建设过程中,一座座学习型城市的构建无疑成为必然要求。本文旨在通过对学习型城市的研究分析,为构建学习型涪陵贡献绵薄之力。
- 参与式水土保持生态建设模式探讨：以重庆市合川区水土保持世界银行贷款/欧盟赠款项目为例
- 作者： 苏锋 何丙辉 王侨 蔚远中 来源：中国水土保持 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 水土保持 生态建设 参与式治理 重庆
- 描述：把参与式理念融入水土保持生态建设过程中,能够强化参与农户的主人翁意识,充分发挥其主观能动性,使水土保持生态建设取得良好的效果。以重庆市合川区水土保持世界银行贷款/欧盟赠款项目为例,简要分析了参与式水土保持生态建设模式的基本思路和特征,并介绍了该模式的具体做法。
- “大渡口抓住了社会管理核心”
- 作者：暂无 来源：大渡口报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯(记者高祎恩)12月22日，国家工商总局个体司司长马夫一行到我区调研指导社会管理创新工作。区领导阎亚宁、罗林泉就我区社会管理创新工作进展、成效和深化工作体系与马夫一行进行了座谈交流。座谈会
- 基层政府预防群体性突发事件的长效机制建设研究：以重庆市北碚区施家梁镇“10年零集访”为个案研究
- 作者： 许冰杨 来源：重庆行政(公共论坛) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 群体性事件 长效机制 基层政府 群体性突发事件 重庆市 北碚区 预防 机制建设 人民内部矛盾 社会矛盾
- 描述：一、问题的提出群体性突发事件是"因人民内部矛盾处理不当而积累、激发,由部分公众参与,有一定组织和目的,采取围堵党政机关、静坐请愿、阻塞交通、集会、聚众闹事、群体上访等行为,并对政府管理和社会秩序造成影响的事件。"[1]诚如定义所体现的,群体性事件是社会矛盾凸显的一种外在表现形式。我国正处于