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大渡口
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作者：暂无 来源：重庆日报农村版 年份：2015 文献类型 ：报纸
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描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
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作者：暂无 来源：重庆日报农村版 年份：2015 文献类型 ：报纸
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描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
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描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
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描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
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描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
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描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语
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描述：笔者从东至县大渡口中学获悉，新学期开学伊始，该校各教室门口均镶嵌了一个“教室名片”。该名片由学校各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化和师生健康向上的精神风貌。据了解，“教室名片”以“责任文化”为主旨，主题涵盖责任教育、安全教育、文明礼仪、经典诗文、艺术赏析等。每个主题以凝练的语