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面向大世界培养小能人:渝北实验小学"小能人"特色教育理念系统的诠释
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作者:
颜强 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育理念 系统 能人 世界 诠释 小学 实验 培养
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描述:理念系统是特色教育学校文化的重要组成部分.富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气,神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言.
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关于合川职教中心人才培养模式的探讨
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作者:
谢绪明 左乾玲 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 培养模式 岗位能力 课程开发 五环四步
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描述:本文通过对职业教育人才培养模式内涵和职业人才培养模式特征的阐述,探讨当前行知职教中心职业教育人才培养模式的状况。
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重庆市合川大石中学中职“校企联合、工学结合、勤工合学”人才培养模式初探
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作者:
王方木 蒋维 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 人才培养模式 校企联合 重庆市 中等职业教育 中职 中学 北部地区 城乡结合
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描述:础上,大胆尝试“校企联合、工学结合、勤工俭学”新模式,它是一种全新的“技能型人才培养模式”。现将相关情况交流如下:[第一段]
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小学青年教师培养途径浅探:以沙坪坝区杨公桥小学为例
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作者:
胡丽霜 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊
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描述:笔者所在的杨公桥小学,青年教师占了教师总数的66%,他们是学校教育教学工作发展的希望.面对教师教育一体化、教师教育终身化的新形势,通过怎样的途径来加强对小学青年教师的培养,怎样提高青年教师培养工作的针对性和实效性是学校发展的重要课题.
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试谈合川职教中心护理专业建设的发展和思考
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作者:
侯小凌 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 护理专业 建设 发展 思考
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描述:培养出社会需要的高素质护理人才。
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重庆市合川大石中学中职校企联合、工学结合、勤工俭学人才培养模式初探
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作者:
王方木 蒋维 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 校企联合 勤工俭学 人才培养模式 重庆市 工学 科技集团 实习工作 校企合作 新模式 中职
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描述:我校是重庆北部地区的一所农村综合高完中,重庆市联招学校.经多年的发展,形成了一校多点,城乡结合,普职相间的办学格局.我校是从1993年开始兼办中等职业教育,试办之初以服装、电子、计算机、烹饪等专业取得轰动效应,获得良好的社会声誉.
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扬师德 强师能 激励促发展:重庆市渝北职业教育中心师资队伍建设纪实
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作者:
邓朝平 刘朝文 来源:科学咨询 年份:2011 文献类型 :期刊
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描述:教师“聘用、培养、激励”等师资队伍建设的重要环节.
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浅谈课程体系的建构:以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业为例
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作者:
王谊 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行业调研 典型工作任务 课程体系建构
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描述:务及其对应的职业能力,才能进行课程体系的建构及课程标准的制定,以此来培养出满足企业需要的专业人才。
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北碚明珠职教典范国家级重点中等职业学校:重庆市北碚职业教育中心办学十年成绩斐然
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 北碚 职教 国家级 中等职业学校 重庆市 教育中心 办学 师德师风 学校培养 学生 学风 校风 问题 师资 社会 家长
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描述:铸师德师风塑师资典范 学校师德风的好坏,是事关学校培养什么样的人的重要问题,好的师风会影响和带动好的学风,形成好的教风、校风.学校师德师风,又是学生、家长、社会对学校满意、对教育满意的关键.
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重庆市合川职教中心计算机应用专业师资队伍建设实践
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作者:
彭小梅 来源:科学咨询 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中职示范校 师资队伍 计算机应用
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描述:师、专业带头人的培养,引进企业专、兼职教师,优化“双师”结构师资队伍,组织教师赴企业挂职,参加各类职业教育新理念培训班的学习,提高教师的实践和教育改革能力。