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博大精深的涪陵文化
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作者:
张正武 来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵 文化 发展 内涵 特色
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描述:胜的丰富文化内涵和源远流长、开放兼容、博大精深、特色鲜明、影响深远的独特魅力。
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浅谈旅游文化:以重庆合川钓鱼城为例
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作者:
王宇晨 来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 旅游 文化 旅游 文化特点
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描述:旅游与文化紧密联系,相得益彰。文化是旅游的灵魂,旅游是文化的依托。旅游与文化结合,将会进发出强大的生命力。本文以重庆合川钓鱼城为例,阐述旅游文化的内涵及特点,并运用相关的旅游知识对钓鱼城的旅游规划做出了一些建议。
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涪陵“养颜”秘笈
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作者:
李开云 来源:城乡统筹 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵 养颜 三峡库区 交汇处 文化
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描述:涪陵,地处长、乌两江交汇处,为重庆主城连接渝东南、渝东北片区的重要经济走廊和交通要冲,三峡库区腹心地带“半淹之城”。因城区地势陡峭、四面环山,素有“小山城”之称。“码头文化”、“地摊文化”凸显涪陵鲜明的人文特征。
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向着太阳出发:重庆市北碚区朝阳小学“阳光文化”诠释
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作者:暂无 来源:科学咨询(中旬) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 朝阳 阳光 小学 太阳 文化 北碚区 重庆市 诠释
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描述:朝阳小学,前身是创建于1866年的朝阳书院。宜名朝阳,取之向化之意,以兹教化,使世习风正而民风端。“向着太阳出发”就是要让教育的阳光照亮师生前行的道路,让师生沐浴教育的阳光在人生路上快乐前行!“向着太阳出发”是朝阳小学“阳光文化”的核心。
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向着太阳出发:重庆市北碚区朝阳小学“阳光文化”诠释
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作者:暂无 来源:中小学教学研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 北碚区 太阳 朝阳 小学 阳光 出发 文化 书院 教育
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描述:重庆市北碚区朝阳小学,前身是创建于1866年的朝阳书院。宜名朝阳,取之向化之意,以兹教化,使世习风正而民风端。"向着太阳出发"就是要让教育的阳光照亮师生前行的道路,让师生沐浴教
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向着太阳出发:重庆市北碚区朝阳小学“阳光文化”诠释
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 太阳 朝阳 小学 阳光 文化 出发 教育 重庆市 书院 教化
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描述:得成长。它不求回报,无私地奉献自己的光和热。朝阳人就是用奉献
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浅谈群众文化传播的“人文关怀”:以重庆北碚文化馆为例
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作者:
吴樾 来源:网络导报(在线教育) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 群众文化 文化传播 人文关怀
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描述:本文以享有“重庆百年社文第一馆”的北碚文化馆为研究对象,通过调查法,访谈法,查找文献法等手段研究后,发现北碚文化馆群众文化传播的过程中,通过“故事化”的叙述方式,“美学化”的追求表达,构筑公共文化服务体系等方式,体现了浓郁的人文关怀。
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感受园林文化 建设美丽大渡口
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作者:
杜娟 来源:大渡口报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:本报讯为贯彻十八大提出的“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”的精神理论,近日,大渡口公园管理处团支部组织青年团员到园博园参观学习,学习生态园林文化建设,园林栽植养护及如何以艺术手法
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“水陆一体文化创意产业园”:以合川为例分析沿江城市文化水系建设
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作者:
伍丹 来源:才智 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 合川 文化水系 文化创意产业园
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描述:城市建设,必须充分利用自身具备的现实条件。作为一个依山傍水的城市,城市建设不仅要充分发掘、融入历史文化元素,同时还要充分发挥现有的自然优势,打造文化水系是合川文化城市建设的重要组成部分。
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感悟柳荫中学文化、感悟北碚教育
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作者:
刘兵 来源:快乐阅读 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 中学教育 教育教学活动 教育公平 文化底蕴 教育理念 学生 缙云山 卢作孚 自然环境 科研氛围
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描述:无数的人才”(卢作孚先生语)很幸运成为柳荫中学一员,深厚的文化底蕴和浓厚科研氛围时时熏陶,特别感谢身边老师悉心指点,我也开始思考教育。