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城乡教育一体化:关于涪陵教育发展的思考
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作者:
李勇 来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵 教育 “城乡教育一体化” 建议
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描述:育一体化有促进重庆"一圈两翼"发展、促进涪陵社会经济全面进步、实现涪陵群众教育公平权利和缓解涪陵基础教育的入学矛盾等重大意义,具体通过"四大战略"建立理念体系、"四化建设"建立保障机制、"四大工程"建立策略机制来实现。
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感悟:合川区生活教育整体试验二十年
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作者:暂无 来源:重庆陶研文史 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 教育整体 合川区 试验 感悟 陶行知 改革开放 精神享受
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描述:,以及我们在其中的感悟。
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潼南教育的优秀操盘手:记中共潼南县委教育工委书记、教委主任孙中刚
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作者:
南丽 来源:课堂内外:教师版(初等教育) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 教委主任 工委书记 教育 操盘手 县委 中共 创新举措 潼南县
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描述:见到潼南县教委孙中刚主任的时候,他刚开完会回到办公室,两个小时后还要参加另一个工作会。虽然看上去有些疲惫,他的脸上依然挂着谦和而自信的笑容,谈起潼南教育的创新举措如数家珍,眉宇间神采飞扬。
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永川模式:人口计生服务的重庆范本
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作者:
李开云 来源:城乡统筹 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 公共服务 人口 重庆 范本 服务工作 统筹城乡 副主任 改革
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描述:为“永川模式”?永川模式有何魅力?它对统筹城乡改革有何积极作用?
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推进重庆市户籍改革的土地退出机制构建探讨:基于重庆市北碚区歇马镇转户农民土地退出的意愿调查
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作者:
周也奇 朱玉碧 来源:中国外资(下半月) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 户籍改革 土地退出 年龄结构 歇马镇
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描述:籍改革.
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重钢工业遗产整体保护探析
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作者:
李先逵 许东风 来源:新建筑 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 工业遗产 整体性 保护 探析
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描述:阐述了重钢在我国工业发展史上的重要价值,提出了整体规划保护重钢工业格局、工业尺度和风貌的观点,运用建筑类型学的分析方法确定各类典型的工业遗产,从而保证工业格局的完整性和遗产类型的多样性。建立了工业遗产的评价指标体系作为量化评价的参考,详述了整体规划、城市紫线、控规落实等保护利用措施。
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龙舞阳光:重庆市沙坪坝区磁器口小学特色办学理念解读
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 磁器口 办学理念 沙坪坝区 阳光 小学 重庆市 龙舞 学校 龙山 教育
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描述:的历史积淀上,凝聚出"龙舞阳光"的核心办学文化理念。
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大学生职业生涯规划教育推进策略研究:以西南大学荣昌校区为例
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作者:
张建锋 刘光英 来源:科学咨询 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 职业生涯规划 职业生涯规划教育 荣昌校区
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描述:教育的策略。
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重庆市涪陵十四中
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 绿色学校 培养学生 养成教育 学习能力 涪陵区 人生教育 校本课程 教育教学改革 在职教师
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描述:9人。转制1 2年来,学校大胆探索教育教学改革,立足办学文化的建设,狠抓课堂教学改革,走出一条学校高效发展之路。学校以养成教育、双自教育、人生教育为抓手,立足学生的终身发展和学生学习能力的培养,走内涵发展之路。勇于改革、大胆探索,形成了十四中独特的办学文化和办学特色。学校从
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重庆市大渡口区大堰小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(下旬) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 中小学 渡口 教育教学改革 校园建设 法制教育 安全稳定 科研课题
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描述:重庆市大渡口区大堰小学积极推进教育教学改革,大力开展平安校园建设,狠抓学校安全稳定和法制教育,先后获得重庆市文明礼仪示范学校;重庆市优秀家长学校;国家“十五”教育科研课题重庆实验学校;重庆市08、09年中小学科技教育先进集体