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重庆市渝北职业教育中心
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作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 重庆市 加工制造 建设项目 教育改革 工业园区 区位优势 交通运输
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描述:类16个专业。
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建构中等职业学校教学质量内部保障体系的实践探索:以重庆市渝北职业教育中心个案
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作者:
张扬群 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中职学校教学质量 内部保障 体系建设
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描述:重庆市渝北职业教育中心站在中等职业教育改革的前沿,有责任和义务探索构建现代职业教育质量管理模式,并加强学校内部教学质量保障体系建设。本文介绍了中职学校建构教学质量内部保障体系的具体做法。
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建构中等职业学校教学质量内部保障体系的实践探索--以重庆市渝北职业教育中心为个案
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作者:
张扬群 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中职学校教学质量 内部保障 体系建设
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描述:重庆市渝北职业教育中心站在中等职业教育改革的前沿,有责任和义务探索构建现代职业教育质量管理模式,并加强学校内部教学质量保障体系建设。本文介绍了中职学校建构教学质量内部保障体系的具体做法。
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重庆市渝北职业教育中心 校内实训基地托管运营模式的探索
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作者:暂无 来源:中国职业技术教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 实训基地 校企合作 管理委员会 托管运营 模式创新 文化建设 实训教学 学生就业 企业管理学 设备维护
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描述:校内实训基地托管运营就是学校与合作企业共同成立校企合作管理委员会,由管理委员会授权委托企业管理学校实训基地,提供设备维护、实训教学、文化建设、学生就业等服务的一种校企合作模式。该模式创新了校企合作机制,推进了校企深度合作,在人才培养和社会服务方面取得了显著成效。
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中职行知特色校园文化建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
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作者:
蒋扬娟 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行知 特色 校园文化
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描述:"行是知之始,知是行之成。"近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
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中职行知特色校园文化建设实践:以重庆市合川职业教育中心为例
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作者:
蒋扬娟 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行知 特色 校园文化
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描述:“行是知之始,知是行之成。”近年来,合川职教中心以中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,以创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
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浅谈课程体系的建构:以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业为例
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作者:
王谊 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行业调研 典型工作任务 课程体系建构
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描述:务及其对应的职业能力,才能进行课程体系的建构及课程标准的制定,以此来培养出满足企业需要的专业人才。
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浅谈课程体系的建构:以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业为例
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作者:
王谊 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行业调研 典型工作任务 课程体系建构
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描述:务及其对应的职业能力,才能进行课程体系的建构及课程标准的制定,以此来培养出满足企业需要的专业人才。
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[0图]立业立人 校园文化简明读本
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作者:
张扬群编 来源:重庆:西南师范大学出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 中等专业学校 校园文化 研究 中等专业学校 校园文化
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描述:本书是由重庆市渝北职业教育中心组织编写的“中职特色校园文化研究与实践”丛书品种之一。书稿结合重庆渝北职业教育中心的办学理念、校情等,系统阐述了合格中职学生应具备的道德品质、基本职业素养、心理健康等综合素质要求,以让学生在了解本校、热爱本校基础的上,做一个合格的健康的人。
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浅谈会计电算化专业课程改革:以重庆市合川职业教育中心会计电算化专业课程改革为例
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作者:
何良茜 来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 课程 课程改革 岗位能力
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描述:是职业高中教师的探究方向。