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大渡口地税分局 改目标管理为绩效管理
作者:暂无 来源:东至新闻 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:本报讯(通讯员凌有顺马民新)大渡口地税分局大力推进绩效管理,做到管理科学、措施完善、手段先进、运行高效,推动了税收工作提质增效。该分局结合工作实际,制定了绩效管理办法及其实施细则,明确了考核
内生式研训,提升教师的研究力——以重庆市北碚区2015年暑期初中语文核心能力培训为例
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 内生式  能力培训  初中语文  北碚区  重庆市  暑期  教师 
描述:目前的研训.更多是“输血式”研训。如何转向“造血式”“内生式”研训.由此增强研训人员的研究力.是值得思考的问题。
沐浴师恩情 花儿竞芳菲:重庆市涪陵城区第七小学校
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 小学校  重庆市  城区  涪陵  沐浴  学科带头人  文化底蕴  教师 
描述:重庆市涪陵城区第七小学校创办于1960年,是一所拥有良好办学传统,规范办学行为和深厚文化底蕴的窗口示范学校。学校现有学生3976名,特级教师3%人,中学高级教师5%人,市级骨干教师12人,区级学科带头人和骨干教师49人。
教师队伍建设的“永川故事”面向每一位教师的成长
作者: 高静波 马建斌  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教育均衡  重庆日报  优化结构  区域教育  教科所  人民满意教育  在路上  负重奋进  教学决策  测试员 
描述:面向每一位教师的成长"的核心理念,坚持价值引领、研修提升、优化结构、均衡发展的思路,建立健全教师队伍培养、培训、管理和激励机制,打造了一支"德技双馨"的教师队伍,促进了区域教育均衡发展。
做温暖、智慧、大气的教师教育:重庆市沙坪坝区基于教师需求创新中小学教师培训实践报道
作者: 王远 王霜  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中小学教师  教师教育  培训实践  需求创新  沙坪坝区  重庆市  温暖  智慧 
描述:规划》,有时效性地完成中小学教师五年继续教育周期内全员培训任务,并且在培训内容、形式和组织上发展创新,在深化沙区“学本式卓越课堂”建设、引领教师专业发展、培养教师教育情怀上迈出坚实的一步。
重钢表彰技能竞赛优秀选手和教师
作者:暂无 来源:中国职工科技报 年份:2015 文献类型 :报纸
描述:本报讯(特约通讯员段秀一)近期,重钢集团公司第十三届职业技能竞赛、优秀兼职教师表彰暨技师颁证大会在新区文体中心多功能厅举行,在第十三届职业技能竞赛中取得优异成绩的59名个人、6家单位以及20名优秀兼职教师受到表彰,领导同志为获高级技师、技师资格的54名职工颁发了证书。据了解,本届职业技能竞赛共设置1
铜梁巴中:初中教育的一面旗帜
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 铜梁县  初中教育  旗帜  巴中  政府投资  占地面积  建筑面积  办学规模 
描述:教师7人,县级骨干教师39人。
教师的高度决定了教育的高度:专访重庆市永川区教委主任陈军
作者: 本刊记者  来源:今日教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 区域教育  永川区  教育质量  教育人才  骨干教师队伍  青年教师培养  网络教研  数字教育  教学资源共享  级名 
描述:加强学习,积极主动参加培训,才能做到与社会发展同步或超前。只有大面积的教师发展了,学校才能得到更好的发展,从而带动整个区域教育的发展。当然,教师发展不仅是教师个人的事情,也是学校的事情,更是区域教育发展的事情。作为教育主管部门,我们非常重视教师培训工作,
让每一位教师富有成就感地工作:重庆市北碚区人民路小学建设和谐教师文化探微
作者: 严卫 蒋华  来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 教师文化  和谐管理  人民路  北碚区  重庆市  成就感  小学  和谐育人环境 
描述:重庆市北碚区人民路小学在“和谐管理、和谐教育”办学理念指导下,努力探索与实践和谐教师文化,形成了“人爱、人和、人德、人才”的学校和谐教师文化精神内涵,构建了充满人文关怀的和谐育人环境,使老师在关怀中富有成就感地幸福工作。
关注:名师工程 永川区:实施“名师工程”打造高素质教师队伍
作者:暂无 来源:师资建设 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: “名师工程”  永川  教师队伍  认定管理办法  评选制度  素质  学科带头人  教学能手 
描述:一是完善评选制度。先后出台《永川区校级骨干教师评选管理办法》《永川区教学能手评选认定管理办法》《永川区中小学学科带头人评选管理办法》《永川区名师评选管理办法》等文件,着力规范全区教师培养、选拔和管理工作。
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