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我们是如何突破教育评价瓶颈的——重庆市北碚区综合素质评定实验综述
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作者:暂无 来源:基础教育课程 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 课程改革实验区 综合素质评定 教育评价 北碚区 重庆 综述 基础教育 实验学校
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描述:重庆市北碚区作为国家级基础教育课程改革实验区,以教育评价为突破口,以区课改实验学校为基地,开展了学生综合素质评定实验研究。经过几年的实践探索,我们逐渐突破了教育评价的瓶颈制约,开创了课程改革的新局面。
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聚焦课堂 深化课改——重庆市北碚区举行新课程课堂教学展示活动
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作者:
杨蔚 来源:基础教育课程 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 课堂教学行为 新课程 北碚区 基础教育课程改革 实验教师 展示课 教师进修学校 专业化成长 课堂教学效率 课改
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描述:课堂是实施素质教育的主阵地,是教师专业化成长的重要平台。为努力提高课堂教学效率,进一步总结课改三年来课堂教学的经验,展示北碚课改实验教师的风采,北碚区教育委员会、北碚区教师进修学校联合举办了“北碚区新课程课堂教学展示”活动。本次展示活动是“北碚区基础教育课程改革三年阶
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为骨干教师插上腾飞的翅膀——重庆市沙坪坝区“导师制”培训访谈录
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作者:
周菲 曾莹 来源:基础教育课程 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 导师制 沙坪坝区 重庆市 骨干教师 学员 教师进修学校 培训工作 校本教研 培训方式 学科带头人
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描述:初春的重庆,草木青青,让人神清气爽。在参加重庆市校本教研工作会议的空隙,我们听说了沙坪坝区正在轰轰烈烈开展“导师制”培训,并对此产生了浓厚的兴趣。为此,我们先后采访了“导师制”的创意者沙坪坝区主管教育的钟燕副区长,具体负责“导师制”培训工作的区教师进修学校李协良校长、宋海
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重庆市北碚区创新素质教育督导评估方式收获好评
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作者:
邹文 来源:基础教育课程 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 评估方式 教育督导 北碚区 重庆市 创新素质 教师进修学院 人民政府 教育专家
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描述:作进行了督导评估。[第一段]