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农村留守中学生同辈群体有效作用探究——以重庆市合川区为例
作者: 潘建  来源:青春岁月 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农村留守中学生  同辈群体  有效作用 
描述:童年的留守加之青春期的困惑,让农村留守中学生这个特殊群体亟需社会关注。同辈群体对农村留守中学生的价值观及行为准则产生重要影响。因此,探究农村留守中学生同辈群体有效作用成为值得思想政治教育者深思的课题。
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