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人文淬炼翰墨香：记重庆市涪陵城区第三小学书法教育
作者：
聂心勇
况江陵
来源：
青少年书法(少年版)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
描述：
的品质，做人的原点在于一个人的人品，品质在心，外显在行，心在于熏陶和教育，在于体验和感悟，也在于引导和培养，还在于约束和控制，人品的形成需要教育，需要指导培养。“书法教育”本身具有传授知识、陶冶情趣、磨炼
意志
、培养学生爱美审美的功效，不失为一个养育人品的好途径。其书法教育的具体做法如下。
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