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条
浅谈课程体系的建构：以重庆市合川职业教育中心
建筑工程
施工专业为例
作者：
王谊
来源：
科学咨询(科技·管理)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
行业调研
典型工作任务
课程体系建构
描述：
务及其对应的职业能力,才能进行课程体系的建构及课程标准的制定,以此来培养出满足企业需要的专业人才。
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