检索结果相关分组
- 以可持续发展为理念创建现代化示范高中--关于渝北中学办学理念的探索和思考
- 作者： 张正明 来源：科学咨询 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 办学理念 可持续发展 示范高中 渝北中学 学校发展
- 描述：而又超前社会
- 大渡口区建桥工业园：打造可持续发展的“生态园区”
- 作者： 盛志信 王丹 来源：科学咨询 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 可持续发展 工业园区 生态园区 渡口 科学规划 经济发展 生态环境 重庆市
- 描述：近年来，重庆市大渡口区建桥工业园区在建设和发展的同时，围绕建设“绿色工业园区”的发展战略，以“科学规划、分类聚集”为原则，将生态环境与经济发展连结成一个互为因果的有机整体，立志于打造可持续发展的“生态建桥”。
- 创新管理 推进课改发展：重庆市渝北实验小学“以人为本，可持续发展”办学理念的实践
- 作者： 付启平 来源：科学咨询 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 可持续发展 以人为本 办学理念 重庆市 创新管理 小学 实验 学校发展 1999年
- 描述：展和完善；[第一段]
- "城校互动"模式的后永川时代从数量走向质量从规模迈进内涵
- 作者： 夏星 李俊 龙勇 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 模式 永川 时代 质量 学校规模 机电工业 学生 企业 职教发展 占地面积 实训场地 农业学校 就业协议 就业情况 重庆市 招聘 优化 校长 环境 订单
- 描述：况不容乐观,是人们常说的"掉角"学校.
- 区域性研修模式的建构与实践：重庆市北碚区历史学科研修“1＋1”模式的建构与实践
- 作者： 陈晓琴 来源：科学咨询 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 主题式 网络式 研修
- 描述：“1＋1”模式是一种区域性学科研修模式，本文主要从“1＋1”模式的含义、建构与实践、以及这一模式带来的变化等方面进行了探索。
- 以企业岗位能力为核心的“学生表现性评价”模式构建：重庆市合川职业教育中心计算机应用专业评价模式改革
- 作者： 张雪梅 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中职 计算机应用 学生表现性评价 构建
- 描述：核心的“学生表现性评价”模式，并对学生的综合表现能力进行探索。
- 关于合川职教中心人才培养模式的探讨
- 作者： 谢绪明 左乾玲 来源：科学咨询 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 培养模式 岗位能力 课程开发 五环四步
- 描述：本文通过对职业教育人才培养模式内涵和职业人才培养模式特征的阐述，探讨当前行知职教中心职业教育人才培养模式的状况。
- 荣昌职业教育中心自主教育特色就业模式探究
- 作者： 李卫华 来源：科学咨询 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 自主教育 就业模式 特征
- 描述：中职生的就业问题备受关注,我校以自主教育为特色,对自主教育特色下中职就业模式的特征进行了总结,对自主教育特色中职生的就业模式进行了探究,形成了以开展生涯教育为基础,以顶岗实习为重点,以自主创业为关键的中职就业模式.