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重庆市涪陵区第七小学
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作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 涪陵区 中青年骨干教师 文化底蕴 学校 教职工 学科带头人 中学高级教师 办学传统 办学历史
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描述:干教师23人,重庆市中青年骨干教师8人,重庆市骨干校长1人,区党代表、人大代表和政协委员各1人。学校有多功能厅、网管中心、演播室、美术室、微机室、实验室等功能室。
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中共涪陵区委政策研究室
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作者:暂无 来源:新重庆 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 政策研究 重大问题 办公室 机构改革 经济社会发展 区委 文秘人员 改革开放 中心工作 直接领导
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描述:涪陵区委政策研究室成立于1998年,2001年10月机构改革后并入区委办公室,属涪陵区委直接领导的挂牌机构。其主要职责是组织办公室文秘人员围绕党委中心工作,对全区经济社会发展和改革开放中的全局性、战略性重大问题开展
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实施“C-R北碚模式” 发挥名师工作室引领作用
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊
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描述:“C-R北碚模式“即“北碚区三级教育导师团建设模式“。其核心在于各名师工作室,它是联结各级导师团、整合各方资源、引领教师发展的关键点。北碚区的名师工作室成立于2005年9月,由北碚区教委批准命名,共设立了8个工作室,由研究员级
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与智慧同行 重庆市北碚区严卫名师工作室学习活动掠影
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作者:暂无 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 学习活动 工作室 名师 北碚区 重庆市 教育工作者 同行 智慧
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描述:几年来,严卫名师工作室坚持开展丰富多彩的学习活动:远足取经的思索,静静阅读的快乐,坐而论道的碰撞……充满思想劳动带来的是
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重庆市北碚区人民路小学严卫名师工作室
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作者:暂无 来源:小学德育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 工作室 人民路 北碚区 重庆市 名师 小学 德育工作 工作能力
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描述:重庆市北碚区人民路小学严卫名师工作室,倡导名师与学员共同学习,共同进行德育工作的实践与探讨,着力于学员自身修养和工作能力的提高。成为教育的思想者,富有智慧地实施教育工作,这是我们共同的愿景。为此,近三年来,学员们博览群书,阅
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2003~2006重庆市合川区部分学校医务室消毒状况调查
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作者:
黄长川 张勇军 来源:预防医学论坛 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 学校医务室 消毒
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描述:格的消毒措施,合理科学的监督指导,学校医务室消毒工作质量逐年提高。
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北碚法院设立联合调解室
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作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:北碚法院设立联合调解室
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与智慧同行:重庆市北碚区“严卫名师工作室”学习活动展示/北行启示录:重理轻管,做一个优秀的服务员
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作者:
周贤平 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 学习活动 工作室 名师 智慧 启示录 北碚区 重庆市 服务员
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描述:“一个人因学习而拥有,因学习而丰富,因学习而发展”“严卫名师工作室”坚持开展丰富多彩的学习活动:远足取经的思索,静静阅读的快乐,坐而论道的碰撞……三年来,充满思想的劳动让学员收获了智慧。
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成为教育的思想者——记重庆市北碚区严卫名师工作室
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作者:
重庆市北碚区名师工作室管理办公室 来源:师资建设 年份:2008 文献类型 :期刊
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描述:成为教育的思想者——记重庆市北碚区严卫名师工作室
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以校带校:强弱捆绑激活新动力——北碚区朝阳小学、东阳小学“以优带弱”“校校联动”纪事
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作者:
汪莉 陈维礼 来源:今日教育 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 新动力 小学校长 北碚区 联动发展机制 教师进修学院 工作室 区域内 朝阳 小学教师 激活
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描述:以校带校:教师进修学院通过名师工作室,在区域内部分学校实施一室两校工程。一个名师工作室联结两所学校,建立两校的联动发展机制。