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科学咨询(科技·管理)(22)
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中职行知特色校园文化建设实践:重庆市合川职业教育中心
作者: 蒋扬娟  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行知  特色  校园文化 
描述:"行是知之始,知是行之成。"近年来,合川职教中心中职示范校项目建设为契机,锐意进取,务实创新,创建行知特色校园文化为基点,精心设计校园环境文化,着力打造校园活动品牌,拓宽学生自治渠道,并引入准军事化管理,取得了显著成效。
浅谈精细化管理策略在中职德育管理中的应用:重庆市合川职业教育中心
作者: 蒋扬娟 谭高锋  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 德育  精细化管理  中职 
描述:"精细化管理"要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。学校管理涉及诸多层面,工作千头万绪,将德育放在优先考虑的位置,一种全新的、精细化的管理方式使德育融入教学工作的一切活动中,促进学生全面发展。
中小学卫生保健机构发挥“校医管理和培训中心”职能的实践与思考:重庆北碚区
作者: 江信忠  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 卫生保健机构  学校卫生工作  北碚区  中小学学校  学校体育卫生  区域实际  学校健康教育  培训中心  教师专业知识  卫生专业技术 
描述:好地发挥作用,现结合本区域实际,谈
会计专业“税企校”的校企合作模式的探讨:重庆市合川职业教育中心
作者: 张涛  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 会计专业  税企校  校企合作 
描述:校企合作要调动企业的积极性,增强合作的稳定性。这些仅靠市场机制的调节还是远远不够的,甚至是无法实现的,然而会计专业的校企合作就更难实现,众所周知会计信息的安全性、保密性决定了会计工作本身有其特殊性,因此只能由相关政府部门参与建立校企合作,才会使会计专业校企合作培养更多的技能人才。
中职学校共青团工作“校地共建”实施策略刍议:重庆市合川职业教育中心
作者: 谭高锋  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 共青团  校地共建 
描述:"校地共建"是学校与地方深化合作,充分发挥学校与地方的资源优势,以期达到互利互惠的一种合作模式。学校应与地方建立互帮互助机制,通过整合政策资源、青年人才资源、社会资源、专业资源,以期达到校地共建的目的。
浅谈课程体系的建构:重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业
作者: 王谊  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 行业调研  典型工作任务  课程体系建构 
描述:务及其对应的职业能力,才能进行课程体系的建构及课程标准的制定,以此来培养出满足企业需要的专业人才。
浅析中学田径竞技项目发展:重庆市合川区
作者: 唐建英  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中学  田径  发展 
描述:方法,促进中学田径运动的发展,对此提出意见进行分析研究。
社区教育工作者四段式培训模式的设计与实践:沙坪坝区社区教育工作者培训
作者: 彭明勇  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 社区教育工作者  培训  设计 
描述:建设更高水平的小康社会需要构建一支高素质社区教育工作队伍。本文沙坪坝区社区教育工作者培训例介绍了"理论培训—观摩学习—实践指导—总结反思"四段式培训模式设计思路与实践,对提高社区教育工作者培训的实效性具有参考和推广价值。
幼儿园户外运动区创设与组织策略初探:重庆市渝北庆龄幼儿园的实践
作者: 骆晓莉  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 组织策略  体育活动  运动区  户外游戏  季节交替  民间游戏  渝北  自主使用  个体差异  指导策略 
描述:小时,其中体育活动的时间不少于1小时,季节交替时要坚持。"幼儿园要"幼儿准备多种体育活动材料,鼓励幼儿选择自己
茎瘤芥安全种植调查分析及控制对策研究:重庆市涪陵区榨菜种植
作者: 许殊  来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 茎瘤芥  量安  质量安全  现状调查  对策 
描述:有效借鉴。
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