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铜梁强化疫病防控力保公共卫生安全
作者:暂无 来源:兽医导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 口蹄疫病  公共卫生安全  防控  钢梁  高致病性禽流感  动物产品安全  强化  死亡事件 
描述:度重视,采取有效措施,确保该县动物及动物产品安全。并在节前进行了一次牲畜口蹄疫加强免疫和消毒。
涪陵区渔业安全生产工作总结
作者:暂无 来源:重庆水产 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 安全生产工作  渔业资源  涪陵区  船舶安全管理  水库渔业  流域面积  水域面积  养殖面积  组成部分  渔业生产 
描述:库渔业是涪陵渔业生产的重要组成部分,截止2005年底,全区共有渔业船舶613艘,其中江河渔船468艘、水库渔船145艘,渔船数量多、船体小,停靠分散,流动性强,渔民素质低,作业环境恶劣,管理难度很大,渔业船舶安全管理是涪陵农业安全生产工作的重中之重。[第一段]
重庆潼南:解析安全“3+3〉6”的不等式
作者: 王勇 涂吉祥  来源:中国电业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 安全用电  重庆  不等式  解析  电力安全生产  乡镇政府  上门服务  营销服务 
描述:深秋,重庆潼南。排列整齐的大棚,金黄硕大的瓜果,飘散在田野里的笑声,为享誉巴渝的“绿色菜都”平添几分秋色,载满丰收的喜悦。田坎上、沟渠边、乡镇政府门口,走来一队队上门服务的队伍,他们带着精准扶贫、安全用电、营销服务等课题,与群众沟通,与业主交流,和政府协商,共同解决电力安全生产中涉及的难题。
打造消费安全示范区 推进万盛和谐发展
作者: 左勇  来源:新重庆 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 消费安全  和谐发展  示范区  构建和谐社会  科学发展观  消费环境  合法权益  依法保护 
描述:依法保护消费者的合法权益.努力营造安全和谐的消费环境。既是工商机关依法履行职责的要求.也是坚持以人为本.落实科学发展观和构建和谐社会的必然需要。本文就如何把万盛区打造成为消费安全示范区提出以下对策建议。
永川区农产品质量安全检测中心:“四举措”保障农产品质量安全
作者:暂无 来源:南方农业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 质量安全检测  追溯体系  示范县建设  农业标准化  领导小组  计量认证  例行监测  永川区  质检站  三品 
描述:坚持"保质、增量、树品牌"的思路,狠抓检测、监管能力建设,开展农产品质量安全追溯体系、产地准出和监管示范县建设,历年来重大农产品安全事故零发生。一是强化组织领导。成立了农产品质量安全领导小组,牵头负责全区农产品质量安全监管工作,加强
做好涪陵区农产品质量安全监管工作的思考
作者: 邹强 刘芳 潘学锐 蒋波  来源:南方农业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 农产品  质量安全  监管  进展  重庆市涪陵区 
描述:阐述重庆市涪陵区农产品质量安全工作近年取得的进展,分析当前农产品质量安全监管工作面临的新形势,并从发展、效益、管理和民生四个方面提出做好农产品质量安全监管工作的重要性。
重庆万盛区实行2+2精细化安全监管模式
作者:暂无 来源:经济 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 安全生产  监管模式  精细化  万盛区  重庆市  监管能力  成员单位  安监局 
描述:为进一步提升全区安全监管能力和水平,重庆市万盛区安监局组织全区各镇街、安委会成员单位举办了“2+2”精细化监管模式安全沙龙,对“2+2”安全生产精细化监管模式及经验进行了探讨和交流。
永川区总工会组织区域工会进行安全文化调研
作者: 牟光华  来源:重庆工运 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 安全文化建设  总工会组织  永川  调研  负责人 
描述:8月16日,永川区总下会组织50家区域工会负责人光临永川洗选厂开展安全文化调研,交流安全文化建设经验,努力推动永川区域安全文化建设再迈新台阶。
文化景观视角下合川钓鱼城遗产资源构成与保护研究
作者: 左力 李和平 肖竞  来源:中国园林 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 风景园林  文化景观  军事城镇  要素构成  保护利用 
描述:空间格局、攻防技术与防御性街巷场所、地标建筑等文化景观要素构成的梳理,从空间保护与价值传承结合的角度提出钓鱼城保护利用的新思路。
重庆市涪陵区 “五个狠抓”夯实校园安全基础工作
作者:暂无 来源:平安校园 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 校园安全  平安校园建设  安全宣传教育  重庆市涪陵区  校园广播  第一课  主题班会  消防宣传日  防灾减灾日  办学机构 
描述:重庆市为进一步加强校园安全工作,切实维护校园安全稳定,以“五个狠抓”为工作重点,积极开展平安校园建设,促进广大中小学生健康成长。狠抓宣传教育涪陵区利用各种资源,统筹协调各方力量,积极开展中小学安全宣传教育。该区充分发挥课堂主渠道作用,上好间周一节的安全教育课,做到课
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