检索结果相关分组
- 科技引领学生成长 艺术陶冶学生情操：万盛经开区校长书记和后备干部特色学校考察交流材料
- 作者： 张正 来源：新课程学习(中) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 科技教育 特色学校建设 艺术陶冶 艺术教育 科技节 学生成长 科技创新 教育特色 培养学生 不竭动力
- 描述：。"2013年5月25日,李克强总理在参观瑞士爱因斯坦博物馆
- 浅谈课程体系的建构：以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业为例
- 作者： 王谊 来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行业调研 典型工作任务 课程体系建构
- 描述：务及其对应的职业能力,才能进行课程体系的建构及课程标准的制定,以此来培养出满足企业需要的专业人才。
- 浅谈课程体系的建构：以重庆市合川职业教育中心建筑工程施工专业为例
- 作者： 王谊 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 行业调研 典型工作任务 课程体系建构
- 描述：务及其对应的职业能力，才能进行课程体系的建构及课程标准的制定，以此来培养出满足企业需要的专业人才。
- 重庆市北碚区龙凤桥小学 弘扬挺进精神 开放特色之花
- 作者：暂无 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 北碚区 重庆市 小学 精神 文明单位 科技教育 学校 委员会
- 描述：庆市安全文明校园，北碚区文明礼仪示范校，北碚区科技教育示范学校，北碚区特色项目学校和校一品学校。
- 重庆潼南：力促增产、高产、丰产
- 作者：暂无 来源：中国财政 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 科技示范基地 蔬菜价格 增产 丰产 农业科技人员 水稻种植 粮油生产
- 描述：平台，做好产销监控衔接，确保蔬菜价格平稳。二是投入资金1800万元保障粮油科技示范基地生产，推广科技助产助收，组织农业科技人员1000名深入田间地头支农兴农；因地制宜，以点带面，建立水稻万亩片25个
- 逻辑框架法在移民安置后评价中的应用：以长江三峡工程重庆库区涪陵区移民安置为例
- 作者： 李俊玲 王剑波 罗春燕 来源：水利经济 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 逻辑框架法 移民安置 后评价 三峡库区
- 描述：的建设未对环境造成负面影响。评价结论为涪陵区移民安置目标实现,效果良好,项目成功,具有较好的可持续能力。
- 《重钢技术》投稿须知
- 作者：暂无 来源：重钢技术 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 专业技术人员 重钢 投稿 中文科技期刊数据库 企事业单位 重庆地区 冶金技术 钢铁生产
- 描述：《重铜技术》创刊于1958年，为专业技术性刊物，并于1989年被《中文科技期刊数据库（全文版）》收录《重钢技术》将立足于重钢和重庆地区，以科技进步、技术创新服务为宗旨，为重钢和重庆地区钢铁生产和科研
- 《重钢技术》投稿须知
- 作者：暂无 来源：重钢技术 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 专业技术 重钢 投稿 中文科技期刊数据库 企事业单位 重庆地区 冶金技术 科技进步
- 描述：《重钢技术》创刊于1958年，为专业技术性刊物，并于1989年被《中文科技期刊数据库（全文版）》收录，《重钢技术》将立足于重铜和重庆地区，以科技进步、技术创新服务为宗旨，为重铜和重庆地区产和科研服务