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在"合川"讨论路翎的意义
作者: 李怡  来源:红岩 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 路翎小说  合川  民族复兴  地域文化  文学史  四川社会  作家  知识分子  胡风  意义 
描述:不好说成是文学通史"去粗取精"、"删繁就简"的"惯例",其中很可能暗含着需要我们警惕的学术盲区.因此,在今天"合川"来讨论路翎也就有了特殊的意义.
创新办学机制 完善教育体系 重庆市合川大力发展民办高等教育
作者:暂无 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 民办高等教育  合川  教育体系  办学机制  高校园区  重庆市  区域性中心城市  民办高校  高校建设  民办教育 
描述:合川地处重庆主城区北面,位于嘉陵江、渠江、涪江三江交汇处,是重庆北大门,"一小时经济圈"的重要板块,重庆发展规划中的六大区域性中心城市之一。幅员面积2356平方公里,辖27个镇、3个街道办事处,总人口152万。区委、区政府高度重视教育,全区各类教育事业呈现出良好的发展态势。
合川区院设立轻微刑事案件快速审查起诉科
作者: 朱明伦 谢菲  来源:法律与监督 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 轻微刑事案件  审查起诉  合川  刑事司法政策  人民检察院  诉讼效率  司法资源  化解矛盾 
描述:为深入贯彻落实宽严相济的刑事司法政策,提高诉讼效率,节约司法资源,及时化解矛盾,为构建社会主义和谐社会服务,日前,合川人民检察院经该区编制委员会批准,在全市检察系统第一家正式设立轻微刑事案件快速审查起诉科(下称“轻刑科”)。[第一段]
超常运作 倾情打造合川工业园区建设初见成效
作者: 明道贵  来源:重庆行政 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 特色工业园区  工业园区建设  发展态势  合川  园区发展  工业强市  初步成效  体制调整  高质量  区域经济 
描述:了初步成效:完成了工业园区体制调整、申报重庆市特色工业园区获得成功;完成了A"四路两渠"建设;引进长兴工业、希望集团、鼎信实业等企业24户,协议投资总额5.9亿元;长兴工业、高特暖通、中创铝业
以业余党校为依托 夯实中学生党员发展基础:重庆市涪陵第五中学校中学生业余学校工作综述
作者: 王小波  来源:学校党建与思想教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 业余党校  高中学生  学生党员  重庆市  知识教育  入党积极分子  中学校  党组织  学校工作  党员发展 
描述:2011年12月15日,中共重庆市涪陵第五中学校委员会业余党校第十二期培训班举行了结业典礼,学校150多名学生积极分子获得了业余党校颁发的《中学生业余党校
[0图]从新兴都市区到内陆开放“门户”研究 以重庆两江新区主体渝北区为例
作者: 李连铁  来源:北京:中共中央党校出版社 年份:2012 文献类型 :图书
描述:组成部分,揭示了内陆地如何在开放中实现改革创新、跨越式发展的经验。该书由重庆市渝北区委副书记、区委党校校长任主编,由重庆市委党校教授课题组负责人组
合川:千年人文胜地西部宜居江城
作者: 段立军  来源:重庆与世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 合川  西部  宜居  人文  西北部  直辖市  嘉陵江  总人口 
描述:在中国最年轻的直辖市重庆的西北部,伫立着一座山河锦绣、人杰地灵的城市一合川。城域·三江汇流之城嘉陵江、涪江、渠江横贯全境,汇流于合川城区。全区面积2343平方公里,总人口156万。合川江河密布,水甲西部,呈现出“城在江中、江在城中”的壮丽美景。
合川县盐井巴县青木关北碚三角地区乡镇企业污染控制对策的研究
作者: 孙慧修 龙腾锐 潘伯寿  来源:重庆环境科学 年份:1986 文献类型 :期刊 关键词: 乡镇企业  盐井  基本情况  地区  巴县  嘉陵江  大气污染  重庆市  石灰窑  合川 
描述:一、三角地区的环境、经济概况合川县盐井、巴县青木关、北碚三角地区地处重庆市西北部,范围在东经106°18′~106°23′、北纬29°41′~29°56′之间,全区面积共约525平方公里,所辖三个镇、17个乡。总人口数约45.7万,其中农业人口数约22.6万。耕地面积约21.2万亩。三角地区基本情
加快合川双龙湖旅游风景区开发的思考
作者: 张太奎  来源:探索 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 合川市  重庆  双龙湖  旅游风景区  旅游资源  旅游产业 
描述:人的合川城隔江相望。双龙湖旅游风景区地处渠江支流代鳌溪上游,距合川
努力把合川打造成为重庆统筹城乡教育发展先行
作者: 陈皎  来源:决策导刊 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 统筹城乡  先行区  教育发展  重庆  合川  科学发展观  经济社会发展  根本方法 
描述:会的基石,教育公平是社会公平的重要基础。合川教育发展
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