检索结果相关分组
- 用色彩想象用材料创造——重庆市北碚区北碚实验幼儿园创意美术工作坊
- 作者： 汪清娅 来源：早期教育(美术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：重庆市北碚区北碚实验幼儿园秉承“生态的教育、完整的儿童”办园理念,以“健康又自信,礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”为培养目标,创设了让孩子们可以用色彩大胆想象、用材料自由创造的幼儿创意美术工作坊.工作坊面积140平方米,是一个集自由、自主、自然为一体的创意空间.
- 加强基层党员干部精神“补钙”问题研究--以荣昌为例
- 作者： 中共重庆市荣昌区委党校课题组 来源：商业故事 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农村信用社 金融风险 内控机制
- 描述：在研究金融危机的大背景下,农村信用社面对的风险显得分外突出。农村信用社的金融风险如何防备和处理,如何把农村信用社办成有实力的互助合作金融组织,对农村信用社和农业发展的进步成长,都有着重要的意义。
- 浅析地方政府在产教融合发展中的主导作用：以重庆市永川区为例
- 作者： 邹有奇 来源：师资建设 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 融合发展 地方政府 重庆市 现代职业教育 永川 技术技能人才 高素质劳动者 产业发展
- 描述：在现代经济中，职业教育已不是被动适应产业发展，而是具有对产业发展主动的调节和引导功能。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）提出，统筹发挥好政府和市场的作用，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
- 生命不息，为教育事业而奋斗不止：西南大学荣昌校区苏绍科老师的人生历程
- 作者： 陆通荣 来源：重庆水产 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 四川大学 西南 教育事业 校区 荣昌 生命 人生 老师
- 描述：苏绍科副教授，中共党员，土家族，1980年毕业于西南师范学院，2015年1月从西南大学荣昌校区水产系退休。1980年至1983年期间，相继到四川大学、四川师范大学和西南师范学院进修学习。工作30多年来，主要担任普通生物学、普通动物学、鱼类组织胚胎学、
- 教师的高度决定了教育的高度：专访重庆市永川区教委主任陈军
- 作者： 本刊记者 来源：今日教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 区域教育 永川区 教育质量 教育人才 骨干教师队伍 青年教师培养 网络教研 数字教育 教学资源共享 级名
- 描述：加强学习,积极主动参加培训,才能做到与社会发展同步或超前。只有大面积的教师发展了,学校才能得到更好的发展,从而带动整个区域教育的发展。当然,教师发展不仅是教师个人的事情,也是学校的事情,更是区域教育发展的事情。作为教育主管部门,我们非常重视教师培训工作,
- 大渡口中学法制教育蔚然成风
- 作者：暂无 来源：池州日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）近日，东至县大渡口中学大力开展“关爱青少年，知法、懂法、普法”活动，学校普法领导小组以校长为组长，以政教处为骨干，以班主任为中坚，小组定期深入到各班对青少年学生学习、生活、道德等密切相关法律知识进行宣传教育，并对提出的疑问进行现场解答。校团委以“法制故事征文、法制故事演讲比赛、
- 大渡口停车可刷卡缴费
- 作者：暂无 来源：重庆晚报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）近日，东至县大渡口中学大力开展“关爱青少年，知法、懂法、普法”活动，学校普法领导小组以校长为组长，以政教处为骨干，以班主任为中坚，小组定期深入到各班对青少年学生学习、生活、道德等密切相关法律知识进行宣传教育，并对提出的疑问进行现场解答。校团委以“法制故事征文、法制故事演讲比赛、
- 大渡口也要建个万达广场
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）近日，东至县大渡口中学大力开展“关爱青少年，知法、懂法、普法”活动，学校普法领导小组以校长为组长，以政教处为骨干，以班主任为中坚，小组定期深入到各班对青少年学生学习、生活、道德等密切相关法律知识进行宣传教育，并对提出的疑问进行现场解答。校团委以“法制故事征文、法制故事演讲比赛、
- 南泉10分钟到大渡口
- 作者：暂无 来源：重庆晚报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）近日，东至县大渡口中学大力开展“关爱青少年，知法、懂法、普法”活动，学校普法领导小组以校长为组长，以政教处为骨干，以班主任为中坚，小组定期深入到各班对青少年学生学习、生活、道德等密切相关法律知识进行宣传教育，并对提出的疑问进行现场解答。校团委以“法制故事征文、法制故事演讲比赛、
- 大渡口区图书馆一卡通
- 作者：暂无 来源：重庆晚报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）近日，东至县大渡口中学大力开展“关爱青少年，知法、懂法、普法”活动，学校普法领导小组以校长为组长，以政教处为骨干，以班主任为中坚，小组定期深入到各班对青少年学生学习、生活、道德等密切相关法律知识进行宣传教育，并对提出的疑问进行现场解答。校团委以“法制故事征文、法制故事演讲比赛、