检索结果相关分组
- 重钢1200米^3高炉无水炮泥的研制和使用
- 作者： 黄长相 来源：四川冶金 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 高炉 无水炮泥 研制与使用
- 描述：重钢1200米~3高炉,自1989年4月投产后,为了发挥新设备、新技术的作用,逐步实现高压操作,根据设计能力炉顶压力要达到150千帕,铁口采用无水炮泥,保证铁口正常深度和良好的工作状态,是实现高炉
- 重钢棒材连轧生产线工艺布局调整的研究与应用
- 作者： 重钢股份公司型钢厂 杨宗贵 苏文义 杨守东 来源：重钢技术 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 棒材连轧 棒材生产线 穿水冷却 钢棒 型钢 钢厂 传动 调整 生产布局 产品
- 描述：重钢型钢厂棒材生产线设计时采用的是倒向布置的工艺布局方案。这种布局方案降低了生产的灵活性，并且在牛产大规格产品和使用穿水冷却时容易导致传动动力不足等问题。通过对此工艺布局进行调整，提高了全线的生产布局的灵活性、生产的有效作业率，为充分发挥棒材生产线的能力奠定了基础。
- 重钢620m^3高炉自焙炭块炉衬的应用
- 作者： 王谏元 来源：炼铁 增刊 年份：1994 文献类型 ：期刊 关键词： 自焙炭块 炉衬 应用
- 描述：通过对3号高炉(620m~3)1987年大修和1991年中修破损调查,对比在炉缸工作了6年的自培炭块(第二代产品)和在炉缸仅工作4年的粘土砖内衬的侵蚀情况。说明自焙炭块比硅酸铝质的耐火砖具有耐高温、高温强度高、抗渣铁侵蚀能力强、导热性和抗碱性较好等优点,是中、小型高炉较理想的炉衬材料。
- 共建质量大渡口
- 作者：暂无 来源：西南商报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：近年来，重庆市大渡口区质量技术监督局在认真贯彻区委、区政府和市质监局党组决策部署的同时，紧紧围绕大渡口区“新区品城”战略，开拓创新融入全区转型发展大格局，助推经济提质增效，提高了质量安全的保障能力，各项工作捷报频传。助推传统产业提质增效该局围绕“国际复合”、“长征重工”等优势骨干企业，大力推进企业标
- 奥林匹克化学竞赛大奖 花落大渡口中学
- 作者：暂无 来源：池州日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）日前，笔者从相关部门获悉，在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中，东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖，另有两名学生分别获得省三等奖。据了解，大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想，着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机，以培
- 全国首家爱心惠残众创空间大渡口开园
- 作者： 李舒 来源：重庆商报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）日前，笔者从相关部门获悉，在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中，东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖，另有两名学生分别获得省三等奖。据了解，大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想，着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机，以培
- 大渡口：民生清单 记录群众满满的幸福感
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）日前，笔者从相关部门获悉，在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中，东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖，另有两名学生分别获得省三等奖。据了解，大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想，着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机，以培
- 大渡口：加快对外通道建设 开启新滨江时代
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（通讯员金成道）日前，笔者从相关部门获悉，在刚刚结束的2015年全国中学生化学奥林匹克竞赛中，东至县大渡口中学高三学生胡占江勇夺国家二等奖，另有两名学生分别获得省三等奖。据了解，大渡口中学一直坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的现代人才培养思想，着力培养实践能力。学校抓住课程改革契机，以培
- 推进全民阅读打造书香大渡口
- 作者： 易敦科 来源：大渡口报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：为了进一步加强公共文化服务能力，区图书馆馆以“文化馆图书馆总分馆制”示范项目为抓手，不断创新服务模式、服务手段和服务内容，为老百姓提供便捷、多样的阅读服务，全力推进区域全民阅读。目前，区图书馆完成了区内“1个总馆加8个分馆的总分馆”集群管理运行模式，实现了区内图书“一卡通”通借通还服务。同时，区图书
- 重庆大渡口区国防教育宣讲组进校园
- 作者：暂无 来源：中国国防报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯刘志明、高长川报道：3月中旬，重庆市大渡口区人武部联合区教委，抽调授课能力强的干部组成囯防教育宣讲组，分别到辖区各中学开展国防教育活动。他们每到一个学校，就举办国防教育讲座，给学生宣讲我国周边安全形势。学生课间休息时间，他们就举办图片展览，普及国防知识；设立兵役法规咨询站，解答学生关心的应征入