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重庆市沙坪坝区城市营销之品牌文化策略研究
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作者:
韩昆 来源:商情 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 沙坪坝 城市营销 品牌文化
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描述:近年来,城市营销作为城市经济发展问题在理论界已受到广泛重视,品牌在不断变化的市场中将成为市场竞争的有力手段。本文以重庆市沙坪坝区为实证,通过对城市品牌文化营销的要素组合进行分析,并基于一定的市场调研,提出了重庆市沙坪坝区城市营销实施品牌文化策略应采取的措施。
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永川金龙镇科协给力拳头产品“玉米”当“水果”卖
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作者:
雷文新 李占强 来源:科协论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 金龙镇 玉米 示范基地 专业合作社 水果 农技协 蔬菜产业 特色农产品 无公害蔬菜 重庆市
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描述:6月23日,重庆市永川区金龙镇科协组织辖区农技协、蔬菜公司、专业合作社在城区名豪超市、炳力市场、乾兴市场等地设立了无公害科普示范基地蔬菜直销点,把水果玉米等特色农产品直接摆上柜台。
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北碚提升居住品质 缩差距促共富
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作者:暂无 来源:决策导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 居住品质 北碚 共富 中低收入群体 中低收入家庭 棚户区改造 危旧房改造 居住条件
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描述:中低收入群体居住条件不断改善 近年来,北碚区委、区政府以改善城市中低收入家庭住房条件为重点,加大危旧房改造和棚户区改造,着力改善老百姓的居住环境,提高城市宜居品质,优化城区功能服务、提升城市宜居形象。截止目前,拆除危旧房屋面积近85万平方米
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大渡口街道“六三四”工作法促进和谐社会构建
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作者:
高登 庞靖杰 刘浩 来源:攀枝花日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:大渡口街道针对辖区内“改制企业遗留问题多、流动人口多、困难群体需要帮扶多,市政基础设施及居民居住条件普遍较差”的“三多一差”突出现象,以夯实社区基础建设为出发点,积极搭建组织、工作、管理、共建、自治、诉求六大平台,实施服务民生、保障民生、改善民生三项任务,建立组织领导、条件保障、长效管理、考核奖惩四
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重钢大渡口老厂下月全部关停
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:大渡口街道针对辖区内“改制企业遗留问题多、流动人口多、困难群体需要帮扶多,市政基础设施及居民居住条件普遍较差”的“三多一差”突出现象,以夯实社区基础建设为出发点,积极搭建组织、工作、管理、共建、自治、诉求六大平台,实施服务民生、保障民生、改善民生三项任务,建立组织领导、条件保障、长效管理、考核奖惩四
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376个两翼农产品 周末亮相大渡口
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作者:
詹遥 来源:重庆晨报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:大渡口街道针对辖区内“改制企业遗留问题多、流动人口多、困难群体需要帮扶多,市政基础设施及居民居住条件普遍较差”的“三多一差”突出现象,以夯实社区基础建设为出发点,积极搭建组织、工作、管理、共建、自治、诉求六大平台,实施服务民生、保障民生、改善民生三项任务,建立组织领导、条件保障、长效管理、考核奖惩四
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大渡口建设工程 全面推行廉政合同
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:大渡口街道针对辖区内“改制企业遗留问题多、流动人口多、困难群体需要帮扶多,市政基础设施及居民居住条件普遍较差”的“三多一差”突出现象,以夯实社区基础建设为出发点,积极搭建组织、工作、管理、共建、自治、诉求六大平台,实施服务民生、保障民生、改善民生三项任务,建立组织领导、条件保障、长效管理、考核奖惩四
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大渡口发助学金 49名贫困生获助
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作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:大渡口街道针对辖区内“改制企业遗留问题多、流动人口多、困难群体需要帮扶多,市政基础设施及居民居住条件普遍较差”的“三多一差”突出现象,以夯实社区基础建设为出发点,积极搭建组织、工作、管理、共建、自治、诉求六大平台,实施服务民生、保障民生、改善民生三项任务,建立组织领导、条件保障、长效管理、考核奖惩四
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大渡口图书馆“义渡大讲坛”进校园
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作者:暂无 来源:重庆日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:大渡口街道针对辖区内“改制企业遗留问题多、流动人口多、困难群体需要帮扶多,市政基础设施及居民居住条件普遍较差”的“三多一差”突出现象,以夯实社区基础建设为出发点,积极搭建组织、工作、管理、共建、自治、诉求六大平台,实施服务民生、保障民生、改善民生三项任务,建立组织领导、条件保障、长效管理、考核奖惩四
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大渡口17所中小学将建留守儿童亲情室
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作者:暂无 来源:重庆时报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:大渡口街道针对辖区内“改制企业遗留问题多、流动人口多、困难群体需要帮扶多,市政基础设施及居民居住条件普遍较差”的“三多一差”突出现象,以夯实社区基础建设为出发点,积极搭建组织、工作、管理、共建、自治、诉求六大平台,实施服务民生、保障民生、改善民生三项任务,建立组织领导、条件保障、长效管理、考核奖惩四
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